Ciencia y Tecnología

23/03/2026

En el marco del plan de sostenibilidad del proyecto de innovavión educativa "Los Súper Amigos HR" (FONDEP 2024)

En el LABORATORIO VIVENCIAL - Jardín Botánico, la maestra Gladyz Vilcayauri y equipo de docentes con sus estudiantes científicos están revolucionando la producción de mango y papaya con el uso de Hidrofish, un biofertilizante orgánico.

Este innovador proyecto no solo promueve un crecimiento saludable y sostenible (ODS), sino que también reduce el impacto ambiental.

Los resultados en los aprendizajes de los estudiantes son prometedores, además las frutas que se cosechan son más jugosas y deliciosas, ricas en vitaminas y minerales, perfectas para el consumo de docentes y estudiantes.

¡Un ejemplo inspirador de cómo la ciencia y la naturaleza pueden unirse para un futuro más verde! 🌟

14/03/2026

BIENVENIDOS CIENTÍFICOS

Proyecto de innovación educativa "Los Súper Amigos HR", una iniciativa del Colegio Emblemático Luis F. Xammar Jurado que utiliza el enfoque STEAM+H para transformar el aprendizaje.

A través de la creación de prototipos como Hidrofish y Robotín, el proyecto busca integrar las ciencias, la tecnología y las humanidades para resolver problemas sociales y ambientales reales.

La propuesta no solo beneficia el desarrollo de habilidades críticas y creativas en los estudiantes, sino que también posiciona a los docentes como guías del cambio mediante metodologías activas.
Para asegurar su permanencia en el tiempo, el proyecto se apoya en la gestión escolar, la difusión digital y la colaboración con instituciones como el FONDEP.

En definitiva, el proyecto destaca cómo la tecnología con propósito puede inspirar, fortalecer y ser sostenible, demostrando el vínculo entre la escuela y la comunidad.

08/03/2026

Durante la planificación curricular

08/03/2026

Libros y materiales de Ciencia y Tecnología.

https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1bN8pZl1uc26lQJ0x6WJtgWeRMfFmd_KZ?fbclid=IwdGRzaAQZqvhjbGNrBBmq0mV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHmr9HP70y-daTRa_THdWHeALoUv_w3RSZqsC66yeCcDdmJLLPL9-aF3Pt2xp_aem_v_2epOB39JWU9vXidnCU-Q

28/01/2026

Interesante

18/01/2026

🔺 La pirámide del cambio 🌱

El cambio personal es un proceso progresivo que se construye paso a paso, desde la conciencia hasta la plenitud. Cada nivel fortalece el siguiente y da sentido a la transformación interior.

• 🧠 Toma de conciencia
Reconocer que la situación actual no satisface es el punto de partida para cualquier cambio real.

• 💪 Responsabilidad
Asumir que cada persona crea su propia realidad permite recuperar el control de su vida.

• 🤍 Perdón
Perdonarse y perdonar libera cargas emocionales y abre espacio a la evolución.

• 🕊️ Paz
Aceptar los cambios vividos genera serenidad y estabilidad interior.

• ✨ Alegría
La alegría surge cuando el proceso se integra y el cambio se convierte en logro personal.

Este recorrido interior ayuda a construir un cambio duradero, consciente y alineado con el bienestar emocional.

17/01/2026

La investigación en el aula es un proceso fundamental para mejorar la educación.

A continuación, te presento algunas reflexiones clave, mencionado por el maestro Julio Acuña, en el Curso de Actualización Docente 2026, organizado por la .

¿Qué es la investigación en el aula?
Es un proceso de reflexión y acción que busca mejorar la práctica docente y el aprendizaje de los estudiantes. Implica identificar problemas, recopilar datos, analizar y reflexionar sobre la práctica educativa.

Fases de la investigación en el aula
1. Identificación del problema: Se identifica un problema o área de interés en el aula.
2. Recopilación y análisis de datos: Se recopilan y analizan datos para entender el problema.
3. Formulación de hipótesis o preguntas: Se formulan hipótesis o preguntas para guiar la investigación.
4. Diseño e implementación de la intervención: Se diseña e implementa una intervención para abordar el problema.
5. Evaluación de resultados y reflexión: Se evalúan los resultados y se reflexiona sobre la práctica educativa.

Beneficios de la investigación en el aula
- Mejora la práctica docente y el aprendizaje de los estudiantes.
- Fomenta la reflexión y la innovación en el aula.
- Permite a los docentes desarrollar habilidades de investigación y resolución de problemas.

En resumen, la investigación en el aula es un proceso valioso para mejorar la educación y fomentar la innovación en el aula.

12/01/2026

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1️⃣ 𝗖𝘂𝗿𝘀𝗼: 𝗘𝘀𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲𝗴𝗶𝗮𝘀 𝗗𝗶𝗱𝗮́𝗰𝘁𝗶𝗰𝗮𝘀 𝘆 𝗣𝗹𝗮𝗻𝗶𝗳𝗶𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗖𝘂𝗿𝗿𝗶𝗰𝘂𝗹𝗮𝗿 𝗲𝗻 𝗖𝘆𝗧 𝗖𝗼𝗺𝗽𝗲𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗜𝗡𝗗𝗔𝗚𝗔, 𝗘𝗫𝗣𝗟𝗜𝗖𝗔 𝘆 𝗗𝗜𝗦𝗘𝗡̃𝗔
📅 Inicio: Secundaria: 24 de enero Primaria: 27 de enero
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07/01/2026

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18/12/2025

¿QUÉ ES UNA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA SEGÚN EL CNEB?

17/12/2025

Cordialmente invitados.

06/12/2025

𝑻𝒓𝒊𝒃𝒖𝒕𝒐 𝒂𝒍 𝒄𝒐𝒎𝒑𝒓𝒐𝒎𝒊𝒔𝒐 𝒚 𝒍𝒂 𝒄𝒓𝒆𝒂𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅

En el marco de la III Feria Tecnológica Ambiental y Digital, bajo el inspirador lema "Dejando huellas para los semilleros de la innovación", se presenta con orgullo el proyecto de innovación educativa "Los Súper Amigos HR una solución tecnológica ambiental y digital para mi comunidad. Aplicando rigurosamente el enfoque STEAM+H, este proyecto no es solo una exhibición, sino un vibrante tributo al compromiso y la creatividad de los estudiantes del nivel secundaria de la IEE Luis Fabio Xammar Jurado.
Extendemos un profundo y especial agradecimiento a los egresados de Quinto de Secundaria (secciones I-J-K-L-M-N-O-P) promoción 2025 quienes fueron los gestores visionarios que encendieron la chispa de este proyecto en el desafiante año 2021, en plena pandemia. Hoy, con el corazón regocijado por su graduación, no solo cierran un ciclo, sino que dejan un invaluable y trascendente legado que iluminará y motivará a las futuras generaciones de innovadores de nuestra institución. Su esfuerzo es la prueba tangible de que la adversidad puede ser la cuna de la excelencia.

En el marco de la III Feria Tecnológica Ambiental y Digital, bajo el inspirador lema "Dejando huellas para los semilleros de la innovación", se presenta con ...