11/08/2026
Médicos dirigen hospitales sin formación en gestión pública:
crece el debate sobre la meritocracia en el sector salud
En el Perú, la designación de directores y gerentes de hospitales del Ministerio de Salud. y EsSalud continúa generando cuestionamientos, debido a que estos cargos recaen, en su mayoría, exclusivamente en profesionales médicos, pese a que no necesariamente cuentan con formación especializada en administración pública o gestión hospitalaria.
Diversos especialistas señalan que esta práctica ha convertido la conducción de los establecimientos de salud en un “círculo vicioso”, donde se prioriza la profesión médica por encima de las competencias gerenciales necesarias para administrar instituciones complejas, con millonarios presupuestos, numeroso personal y una alta demanda de servicios.
Si bien los médicos son formados para salvar vidas, diagnosticar enfermedades y atender pacientes, la dirección de un hospital exige, además, conocimientos en planificación estratégica, gestión financiera, logística, recursos humanos, contratación pública y políticas de salud.
La situación también ha generado preocupación entre profesionales de las carreras de Administración y Gestión Pública, muchos de ellos con estudios de maestría y doctorado, quienes consideran que su especialización continúa siendo relegada en los procesos de designación de altos cargos dentro del sistema sanitario.
“Un hospital no solo necesita liderazgo clínico; también requiere capacidad técnica para gestionar recursos, evitar desabastecimientos y garantizar eficiencia administrativa”, sostienen expertos en gestión hospitalaria.
El debate se intensificó tras diversos problemas reportados en hospitales públicos relacionados con deficiencias administrativas, falta de medicamentos, retrasos logísticos y crisis presupuestarias. Estas situaciones, según analistas, evidencian la necesidad de profesionalizar la gestión sanitaria.
Frente a ello, especialistas proponen implementar concursos meritocráticos para los cargos directivos, en los que se evalúe no solo la experiencia asistencial, sino también la formación en gerencia pública y administración hospitalaria.
Asimismo, plantean la creación de modelos de gestión multidisciplinarios que integren a profesionales de la salud, administradores, economistas e ingenieros, con el objetivo de mejorar la eficiencia y la calidad de los servicios públicos de salud.