Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego

Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego jest jednostką organizacyjną podległą Rektorowi Uniwersytetu Opolskiego

Zakres działalności Wydawnictwa Uniwersytetu Opolskiego obejmuje:

publikowanie i rozpowszechnianie dorobku naukowo-badawczego pracowników Uniwersytetu Opolskiego poprzez sprzedaż książek księgarniom, bibliotekom uczelnianym i pedagogicznym, instytucjom naukowym i indywidualnym klientom z Polski i zagranicy,
promowanie publikacji Wydawnictwa poprzez uczestnictwo w targach książek naukowych (Katowi

ce, Kraków, Poznań), wystawach polskiej książki naukowej organizowanych przez Stowarzyszenia Wydawców Szkół Wyższych Festiwalu Nauki (Londyn, Madryt, Kijowie, Watykan), Festiwalu Nauki, wydawanie katalogu, coroczne zamieszczanie wykazu wydawanych książek przez UO w Ogólnopolskiej Dysponendzie Wydawnictw Uczelnianych i dodatku „Forum Akademickiego” pt. „Forum Książki”, w którym dwa razy w roku (na wiosnę i na jesień ) publikowane są nowości wszystkich wydawnictw uczelnianych.

Jesień się zaczyna więc już czas na najnowszy katalog 😊🍁📚 od 1 października będzie dostępny na naszej stronie www.wydaw...
23/09/2025

Jesień się zaczyna więc już czas na najnowszy katalog 😊🍁📚 od 1 października będzie dostępny na naszej stronie www.wydawnictwo.uni.opole.pl w zakładce "sklep"

„Różowe Opole Kobiet” 🩷
23/09/2025

„Różowe Opole Kobiet” 🩷

02/09/2025

📣 "Nie jestem maszyną, jestem człowiekiem” to cytat z Ziemi Obiecanej Władysława Reymonta i motto 28. Międzynarodowych Targów Książki w Krakowie®, na które zapraszamy 23-26 października 2025 r.! 🙌

W świecie, w którym rewolucja cyfrowa i postęp technologiczny próbują zamienić nas w zaprogramowane maszyny, słowa Reymonta stają się prawdziwym manifestem człowieczeństwa. Zmęczeni światem wirtualnym, szukamy sposobu na wylogowanie się, by powrócić do nostalgicznego świata sprzed ery Internetu. Pragniemy autentycznych doświadczeń, emocji, relacji, za którymi tak bardzo tęsknimy. 🫂

Targi Książki 📚 to nie tylko prezentacja premierowych i bestsellerowych publikacji – to święto spotkań twarzą w twarz, rozmów i wzruszeń, których żadna technologia nigdy nie będzie w stanie zastąpić. Dlatego też cytat „nie jestem maszyną, jestem człowiekiem” oddaje to, co jest szczególnie bliskie Międzynarodowym Targom Książki w Krakowie®. To w EXPO Kraków spotykają się autorzy, wydawcy i czytelnicy, którzy wciąż wierzą w siłę prawdziwych relacji.

Do zobaczenia! 👋

NOWOŚĆ WYDAWNICZACZAPNIK Sławomir, „Życia na przemiał w telewizji. Aspekty społeczne i polityczne", Studia i Monografie ...
07/08/2025

NOWOŚĆ WYDAWNICZA

CZAPNIK Sławomir, „Życia na przemiał w telewizji. Aspekty społeczne i polityczne", Studia i Monografie nr 647, ISBN 978-83-8332-108-0, Opole: Wyd. UO, 2025, format B5, 192 s., oprawa miękka, cena 23,00 zł Opolski

Celem pracy jest ukazanie zjawiska tzw. żyć na przemiał, ludzi-odpadów, którzy są ukazywani w karygodny sposób w telewizji polskiej. Analizie poddaje się dwa zjawiska polskiej telewizji – Reality TV "Superniania" i serial dokumentalny "Chłopaki do wzięcia". Okazuje się, że media masowe poniżają i upokarzają swoich bohaterów i bohaterki, czyniąc to w imię rozrywki. Książka posługuje się stworzonym przez autora unikalnym podejściem punkowego marksizmu-baumanizmu.
Książka jest adresowana do wszystkich zainteresowanych komunikowaniem społecznym, zwłaszcza wpływem telewizji na społeczeństwo, analizą przekazów medialnych, a także myślą Zygmunta Baumana.

Więcej na stronie: https://sklep.wydawnictwo.uni.opole.pl/%C5%BCycia-na-przemia%C5%82-w-telewizji-aspekty-spo%C5%82eczne-i

Drodzy Nasi. Informujemy, że książka prof. dr. hab. Janusza Słodczyka pt. "Planowanie i budowa miast w dziejach świata....
05/08/2025

Drodzy Nasi.
Informujemy, że książka prof. dr. hab. Janusza Słodczyka pt. "Planowanie i budowa miast w dziejach świata. Historia urbanistyki" jest ponownie dostępna.
Zapraszamy na naszą stronę: https://sklep.wydawnictwo.uni.opole.pl/planowanie-i-budowa-miast-w-dziejach-swiata-histo

Publikacja jest nowym, znacznie rozszerzonym, bogato ilustrowanym wydaniem wcześniejszej pracy profesora Janusza Słodczyka na temat historii planowania miast. Autor proponuje czytelnikowi podróż w czasie, prezentując zmienność koncepcji urbanistycznych na przestrzeni dziejów i obrazując przy tym, w jakim stopniu historyczne formy przetrwały w strukturach współczesnych miast.
Mapy, dawne plany, a przede wszystkim ponad czterysta fotografii, z których większość wykonał autor w czasie swoich studyjnych podróży do miast wielu regionów świata, ułatwiają odbiór treści i sprawiają, że praca zainteresuje nie tylko specjalistów, ale także szerokie grono osób zainteresowanych miastami i historią urbanistyki.
W swoim dziele profesor Janusz Słodczyk wychodzi poza krąg historii urbanistyki europejskiej, przybliżając tradycje planowania i budowy miast, które kształtowały się na innych kontynentach, w innych regionach kulturowych (Chiny, Indie, kraje islamskie, Azja Południowo-Wschodnia, Ameryka prekolumbijska, Afryka subsaharyjska), wskazując jednocześnie na wpływ europejskich wzorców na formę miast w różnych częściach świata.
Niewątpliwą wartością pracy jest również pokazanie bogatych tradycji planowania miast na ziemiach polskich na tle trendów światowych.

OpolskiWydział Ekonomiczny Uniwersytet Opolski

NOWOŚĆ WYDAWNICZAMUDRECKA Irena, "Instytucjonalne formy wspomagania dzieci i młodzieży niedostosowanej społecznie. Eduka...
05/08/2025

NOWOŚĆ WYDAWNICZA

MUDRECKA Irena, "Instytucjonalne formy wspomagania dzieci i młodzieży niedostosowanej społecznie. Edukacja–profilaktyka–resocjalizacja", Studia i Monografie nr 646, ISBN 978-83-8332-107-3, Opole: Wyd. UO, 2025, format B5, 252 s., oprawa miękka, cena 30,00 zł Opolski

[…] Głównym celem niniejszego opracowania jest zaprezentowanie najważniejszych instytucji edukacyjnych, profilaktycznych i resocjalizacyjnych funkcjonujących w naszym kraju z perspektywy przemian, które się w nich dokonują. Większość z tych instytucji ma swoją utrwaloną tradycję, są one historycznie zakorzenione w systemie opieki i wychowania, jednakże są stale modernizowane, udoskonalane, a ich funkcjonowanie dostosowywane jest do standardów europejskich. W związku z tym istnieje potrzeba uaktualniania wiedzy na ich temat przez osoby przygotowujące się do pracy w tym systemie, jak również już w nim pracujące, żeby zdobyć szerszą perspektywę umożliwiającą sprawniejsze poruszanie się w tym systemie i współdziałanie pomiędzy omawianymi instytucjami w imię osiągania wspólnego celu, jakim jest wspieranie dzieci i młodzieży w optymalnym rozwoju i w satysfakcjonującym wszystkie podmioty przystosowywaniu się do stale zmieniającego się świata.

Drugi cel niniejszego opracowania ma charakter praktyczny. Mam nadzieję, że książka ta może spełniać funkcję podręcznika dla studentów pedagogiki przygotowujących się do pracy jako nauczyciel czy wychowawca. Dokonujące się zmiany w opisywanym systemie wsparcia dzieci i młodzieży są tak szybkie, że istniejące opracowania na ten temat straciły już swoją aktualność i nie spełniają swojej informacyjnej i kształcącej funkcji. Dlatego moim celem jest dostarczenie czytelnikowi najnowszej wiedzy na temat prawnych, organizacyjnych i pedagogicznych aspektów funkcjonowania współczesnych form pracy w sferze edukacji, profilaktyki i resocjalizacji. […]

Monografia składa się z dwóch części. W części pierwszej dokonano analizy podstaw teoretycznych funkcjonowania instytucji wspomagających dzieci i młodzież niedostosowaną i zagrożoną niedostosowaniem społecznym. […]

Część druga niniejszej monografii została poświęcona charakterystyce wybranych instytucji wspomagających dzieci i młodzież niedostosowaną i zagrożoną niedostosowaniem społecznym. […]

Niniejsza monografia skierowana jest przede wszystkim do studentów pedagogiki oraz praktyków, nauczycieli pracujących z dziećmi i młodzieżą niedostosowaną społecznie i zagrożoną niedostosowaniem społecznym. Pedagog jest zobowiązany do podejmowania takich działań pedagogicznych, które mieszczą się w granicach prawa, i w związku

z tym musi znać obowiązujące uregulowania prawne. Dlatego ważnym aspektem podejmowanych analiz są obowiązujące akty prawne, o których pedagogowie nie mają pełnej wiedzy. Mam nadzieję, że niniejsza monografia będzie pomocna w przygotowaniu się studentów pedagogiki do pracy z dziećmi i młodzieżą, a czynnym nauczycielom umożliwi poszerzenie swojej wiedzy. […]

/ze wstępu/

Więcej na stronie: https://sklep.wydawnictwo.uni.opole.pl/instytucjonalne-formy-wspomagania-dzieci-i-sm-646

NOWOŚĆ WYDAWNICZABOICHUK Natalia, "Determinanty migracji edukacyjnych z Ukrainy do Polski (ze szczególnym uwzględnienie...
05/08/2025

NOWOŚĆ WYDAWNICZA

BOICHUK Natalia, "Determinanty migracji edukacyjnych z Ukrainy do Polski (ze szczególnym uwzględnieniem ośrodka wrocławskiego)", Studia i Monografie nr 641, ISBN 978-83-8332-086-1, e-ISBN 978-83-8332-110-3, Opole: Wyd. UO, 2025, format B5, 284 s., oprawa miękka, cena 39,00 zł Uniwersytet Opolski@obserwujący Wydział Ekonomiczny Uniwersytet Opolski

Fragmenty z recenzji:

Monografia wpisuje się w ekonomiczny nurt studiów migracyjnych w Polsce […]. Podjęta tematyka – migracji edukacyjnych – jest stosunkowo mało eksplorowana. […] Jest to monografia niezwykle wartościowa, wnosząca istotny wkład w rozwój badań nad ekonomicznymi procesami imigracji w Polsce. Autorka dokonuje bardzo solidnego przeglądu teorii opisujących i tłumaczących procesy migracji w skali międzynarodowej, pokazując również, jak bardzo interdyscyplinarne jest to pole badawcze. […] Zastosowana triangulacja metod badawczych, w tym połączenie wywiadów z sondażem ilościowym, powoduje, że uzyskane wyniki są nie tylko wartościowe poznawczo, ale zwyczajnie ciekawe dla czytelnika.

/dr hab. Jan Brzozowski, prof. UJ/

Monografia stanowi rzetelne studium odnoszące się do problemu migracji edukacyjnych. Istotność tego problemu wynika z jednej strony z ich znaczenia w procesie utraty kapitału intelektualnego i wyzwań, jakie pojawiają się przed systemami edukacji krajów przyjmujących. Z drugiej jednak strony pozytywnym aspektem tego rodzaju migracji jest zwiększanie szans edukacyjnych młodzieży, która ma ograniczone możliwości kształcenia się w kraju rodzimym. Z pewnością skala tego zjawiska sukcesywnie zwiększa się, a źródła determinant go kształtujących są zróżnicowane. Należy do nich m.in. postępująca internacjonalizacja szkół wyższych (w tym również w Polsce), rozwijające się bowiem gospodarki potrzebują młodych ludzi, niezależnie od narodowości; to wymaga innego, nowego spojrzenia również na system edukacyjny.

/dr hab. Wiesława Lizińska, prof. UWM/

Więcej na stronie: https://sklep.wydawnictwo.uni.opole.pl/determinanty-migracji-edukacyjnych-z-ukrainy-do-po

Książka w wersji elektronicznej dostępna jest na stronie: https://www.ibuk.pl/fiszka/338768/determinanty-migracji-edukacyjnych-z-ukrainy-do-polski-ze-szczegolnym-uwzglednieniem-osrodka-wroclawskiego.html

05/08/2025

Myślenie krytyczne nabiera właściwego sobie sensu w żywiole współbycia i współodczuwania.

W dniach 14-24 lipca dział handlowy będzie nieczynny. Złożone w tym czasie zamówienia będą zrealizowane do 30 lipca.
12/07/2025

W dniach 14-24 lipca dział handlowy będzie nieczynny. Złożone w tym czasie zamówienia będą zrealizowane do 30 lipca.

NOWOŚĆ WYDAWNICZAGUTOROW Jacek, "W labiryncie. Szkice o książkach i ideach", ISBN 978-83-8332-092-2, Opole: Wyd. UO, 20...
02/07/2025

NOWOŚĆ WYDAWNICZA

GUTOROW Jacek, "W labiryncie. Szkice o książkach i ideach", ISBN 978-83-8332-092-2, Opole: Wyd. UO, 2025, format A5, 386 s., oprawa miękka, cena 36,00 zł OpolskiPolonistyka UOInstytut Nauk o Literaturze UO

W pomieszczonych w tej książce esejach chodziło nie tylko o wydobycie myśli i rekonstrukcję projektu. Istotny był również, może przede wszystkim, moment przekroczenia tautologicznego kręgu czytelniczego „ja” i wyjścia ku innemu tekstowi, innemu językowi, innej egzystencji. Warta podkreślenia wydaje się przy tym nieprzewidywalność krytycznych interwencji, które często ujawniają przed nami przestrzeń zupełnie nowych dla nas doświadczeń i myśli. Myślenie krytyczne nabiera właściwego sobie sensu w żywiole współbycia i współodczuwania. Bez niego jest jedynie intelektualnym grymasem. Dramat myśli poszukującej trwałej sankcji swojego istnienia – niech to będzie dyskretny i niewyróżniony epigraf książki, którą przekazuję w ręce czytelników.
/Autor/

https://sklep.wydawnictwo.uni.opole.pl/w-labiryncie-szkice-o-ksiazkach-i-ideach

NOWOŚĆ WYDAWNICZA„Germanistische Werkstatt” t. 13/2024: Grenzen überschreiten: Sprach-, literatur- und kulturübergreife...
26/06/2025

NOWOŚĆ WYDAWNICZA

„Germanistische Werkstatt” t. 13/2024: Grenzen überschreiten: Sprach-, literatur- und kulturübergreifende Perspektiven, (red. nauk.) Csaba Földes, Gabriela Jelitto-Piechulik, Małgorzata Jokiel, Felicja Księżyk, Mariola Majnusz-Stadnik, Daniel Pietrek, Daniela Pelka und Gabriela Rykalová, ISBN 978-83-8332-081-6, ISSN 1509-2178, e-ISSN 3071-9518, Opole: Wyd. UO, 2024, format B5, 184 s., oprawa miękka, cena 19,00 zł
Uniwersytet Opolski Germanistyka Opolska Germanistische Werkstatt

Prezentowany numer czasopisma Germanistische Werkstatt/Prace Germanistyczne poświęcony jest kwestii, czy przekraczanie, ale także przezwyciężanie, znoszenie lub zacieranie granic pociąga za sobą potrzebę wypracowania nowych paradygmatów badawczych i zastosowania nowych podejść metodologicznych, które mogą ewentualnie przynieść nieprzewidywalne rezultaty. Jedenaście zebranych tu artykułów koncentruje się na obszarach związanych z kontaktem języka niemieckiego z innymi językami, literaturami i kulturami, na przekraczaniu granic medialnych, kwestiach (re)konstrukcji tożsamości i wielu innych.
Książka skierowana jest do badaczy, studentów oraz szerokiego grona osób, zainteresowanych aspektami językoznawczymi i literaturoznawczymi. ..........................................................................................................
Die vorliegende Ausgabe der Zeitschrift Germanistische Werkstatt/Prace Germanistyczne widmet sich der Frage, ob die Überschreitung, aber auch Überwindung, Aufhebung oder Verwischung von Grenzen die Notwendigkeit nach sich zieht, neue Forschungsparadigmen zu entwickeln und neue methodische Ansätze anzuwenden, die womöglich auch unvorhersehbare Ergebnisse zu Tage fördern. Die hier versammelten elf Artikel fokussieren somit Bereiche, die den Kontakt des Deutschen mit anderen Sprachen, Literaturen und Kulturen betreffen, auf mediale Grenzüberschreitungen, Fragen der Identitäts(re)konstruktion und vieles mehr eingehen.
Die Publikation richtet sich an Forscher und Forscherinnen, Studierende und den breiten Leserkreis von Personen, die an sprach- und literaturwissenschaftlichen Aspekten interessiert sind.

https://sklep.wydawnictwo.uni.opole.pl/prace-germanistyczne-132024

NOWOŚĆ WYDAWNICZAKACZMARCZYK-BROL Karina, "Kierunki zamawiane w polskim systemie kształcenia na poziomie wyższym – pers...
26/06/2025

NOWOŚĆ WYDAWNICZA

KACZMARCZYK-BROL Karina, "Kierunki zamawiane w polskim systemie kształcenia na poziomie wyższym – perspektywa szkolnictwa wyższego i rynku pracy", Studia i Monografie nr 643, ISBN 978-83-8332-094-6, Opole: Wyd. UO, 2025, format B5, 218 s., oprawa miękka, cena 26,00 zł
Uniwersytet Opolski Wydział Ekonomiczny Uniwersytet Opolski

Zmiany, które nastąpiły w kształceniu na poziomie wyższym w Polsce w okresie transformacji systemowej, doprowadziły do dynamicznego wzrostu liczby placówek edukacyjnych oraz istotnych zmian w strukturze kształcenia, spowodowanych w dużej mierze wprowadzeniem do polskiego systemu szkół wyższych niepublicznych. Zaistniałe zmiany (wzrost liczby studentów i absolwentów szkół wyższych) doprowadziły z czasem do nadprodukcji absolwentów tego typu kształcenia, szczególnie w zakresie nauk humanistycznych i społecznych. Wyrazem dążenia do poprawy sytuacji w kształceniu na poziomie wyższym w Polsce miało być rozwiązanie dotyczące zamawiania kształcenia na wybranych kierunkach studiów (w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych i technicznych). U podstaw koncepcji kierunków zamawianych znalazło się przekonanie o potrzebie kształcenia na kierunkach, które mogą mieć duży wpływ na rozwój polskiej gospodarki. Potrzeba ta wynikała także z utraty dużych zasobów ludzkich spowodowanej masowymi migracjami zagranicznymi wysoko wykształconych specjalistów po 2004 roku.

Praca stanowi pierwszą tego typu próbę syntetycznego ujęcia kwestii zamawiania kierunków kształcenia wdrożonego w szkolnictwie wyższym obejmującego perspektywę uczelni wyższych, gospodarki oraz kandydata na studia, studenta i absolwenta. Podjęta ocena programu kierunków zamawianych jest próbą jego ewaluacji w warunkach i przy ograniczeniach, które występują przy tego typu inicjatywach badawczych (ograniczony dostęp do danych, względy finansowe).

Monografia może zainteresować środowisko naukowe, przede wszystkim badaczy zajmujących się kształceniem na każdym poziomie, jak i środowisko społeczno-gospodarcze, dla którego to kształcenie nie pozostaje obojętne.

https://sklep.wydawnictwo.uni.opole.pl/kierunki-zamawiane-w-polskim-systemie-kszta%C5%82cenia-

Adres

Ulica Dmowskiego 7-9
Opole
45-365(WEJŚCIEODUL.A.MICKIEWICZA)

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 07:30 - 15:30
Wtorek 07:30 - 15:30
Środa 07:30 - 15:30
Czwartek 07:30 - 15:30
Piątek 07:30 - 15:30

Strona Internetowa

https://wydawnictwo.uni.opole.pl/

Ostrzeżenia

Bądź na bieżąco i daj nam wysłać e-mail, gdy Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego umieści wiadomości i promocje. Twój adres e-mail nie zostanie wykorzystany do żadnego innego celu i możesz zrezygnować z subskrypcji w dowolnym momencie.

Skontaktuj Się Z Firmę

Wyślij wiadomość do Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego:

Skróty

Udostępnij

Kategoria

O Nas

Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego jest jednostką organizacyjną podległą Rektorowi Uniwersytetu Opolskiego, a bezpośredni nadzór nad jego działalnością sprawuje Prorektor ds. nauki.

Prowadzenie działalności wydawniczej na naszej uczelni rozpoczęto w 1956 roku, czyli po przeniesieniu Wyższej Szkoły Pedagogicznej z Wrocławia do Opola. Od tego czasu struktura organizacyjna uczelnianej jednostki wydawniczej uległa przekształceniu – od Działu Wydawnictw funkcjonującego w latach 1956–1996, najpierw w Wyższej Szkole Pedagogicznej, a od 1994 roku Uniwersytetu Opolskiego, do Wydawnictwa Uniwersytetu Opolskiego, które powołano 1 września 1996 roku.

Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego wydaje publikacje naukowe (monografie, materiały z konferencji naukowych, czasopisma), dydaktyczne (podręczniki akademickie, skrypty) oraz informacyjne (foldery, informatory, wydawnictwa okazjonalne).

W latach 1956–1994 prace naukowe ukazywały się w ramach 20 serii wydawniczych dziedzinowych pod nazwą Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Opolu. Z chwilą powołania Uniwersytetu Opolskiego, czyli od 1994 roku, częściowo kontynuowano stare serie pod zmienioną nazwą Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Opolskiego, a z wydawania niektórych zrezygnowano. Obecnie Wydawnictwo UO wydaje książki w ramach następujących serii wydawniczych: