Kwartalnik Edukacyjny

18/04/2025

zanowni Państwo, wydaliśmy nowy numer "Kwartalnika Edukacyjnego". Dziś - w wersji online. Mamy znów opóźnienia, nasze pismo będzie pewnie ewoluowało, zmieniało swój charakter i strategie. Rzeczywistość dotycząca tego, w jaki sposób traktuje się pisma naukowe działające na poboczach życia uniwersyteckiego, ma na to decydujący wpływ. Chciałbym - narażam się przy tym bardzo - byście rzucili okiem na artykuł "Mamy szansę!". Jest próbą, dyskutujemy o tym w redakcyjnym gronie bardzo długo, autorskiego, być może utopijnego, spojrzenia na zmiany systemu polskiej edukacji. Nie jest w stu procentach zbiorem tez oryginalnych, ale nie o to w nim idzie. Zapraszamy do przejrzenia całego, ostatnio wydanego, numeru.

Tomasz Szwed, Beata Sowa, Koncepcja niezapomnianego nauczania Pepsa Mcrea jako innowacyjna propozycja zarządzania pamięcią uczniów [PDF 309,0 KB]

19/09/2024

Polecam recenzję z ostatniego numeru "KE" autorstwa Doroty Szumnej. Link poniżej:

16/09/2024

Numer poświęcony rodzinie Ulmów ma już postać analogową. Cieszymy się bardzo. Kwartalnik będzie prezentowany jutro (17 IX) podczas konferencji podsumowującej Rok Rodziny Ulmów pt. "Opowiem Ci o Sprawiedliwych".

28/08/2024

Szanowni Państwo - informujemy że na stronie kwartalnika pojawił się kolejny jego numer poświęcony rodzinie Ulmów. Józef i Wiktoria Ulmowie, wraz ze swoimi dziećmi, stali się osobami, które mają być dla nas jednym z ważnych punktów odniesienia w obliczu problemów i trudów współczesności. Ów rodzaj heroizmu, moralnej niezgody na zło, ale także otwarcie na świat, niezwykle intensywne przeżywanie własnej egzystencji, bogactwo zainteresowań, duchowa niepodległość – oto kilka przymiotów, które warto przypominać obecnie żyjącym. Ulmowie byli związani z ruchem chłopskim i z ideą efektywnej edukacji chłopskich obywateli państwa.

Warto przy tej okazji
przypomnieć ruch uniwersytetów ludowych, inicjatywę do dzisiaj obecną w wielu krajach i adresowaną do wszystkich obywateli, nie tylko do środowisk wiejskich. Pomysłodawcą był duński protestancki duchowny Nikolay Grundtvig; w Polsce rozwinęli ją m.in. Zofia i Ignacy Solarzowie; Ignacy był kierownikiem Wiejskiego Uniwersytetu Orkanowego w Gaci a Zofia pomagała w jego prowadzeniu. Wiktoria Ulma uczęszczała na kursy właśnie tam: do nieodległego od Markowej uniwersytetu prowadzonego
przez Solarzy.

Wspominamy ową ideę z jeszcze jednego powodu. Uniwersytety ludowe stworzyły nowoczesne ramy dla kształcenia młodzieży i dorosłych, oparte na demokratycznym modelu wychowania i edukacji. Wprowadziły do głównego nurtu dyskusji o państwie problem aspiracji edukacyjnych młodego pokolenia polskich chłopów. To kolejny wątek do rozmów o znaczeniu Ulmów dla myślenia o swojej roli we współczesnym życiu kulturalnym i społecznym spadkobierców męczenników z Markowej.

https://ke.pcen.pl/kwartalnik/rocznik-2024/itemlist/category/88-kwartalnik-edukacyjny-nr-116-117.html

28/08/2024

Szanowni Państwo - informujemy że na stronie kwartalnika pojawił się kolejny jego numer poświęcony rodzinie Ulmów. Józef i Wiktoria Ulmowie, wraz ze swoimi dziećmi, stali się osobami, które mają być dla nas jednym z ważnych punktów odniesienia w obliczu problemów i trudów współczesności. Ów rodzaj heroizmu, moralnej niezgody na zło, ale także otwarcie na świat, niezwykle intensywne przeżywanie własnej egzystencji, bogactwo zainteresowań, duchowa niepodległość – oto kilka przymiotów, które warto przypominać obecnie żyjącym. Ulmowie byli związani z ruchem chłopskim i z ideą efektywnej edukacji chłopskich obywateli państwa.

Warto przy tej okazji
przypomnieć ruch uniwersytetów ludowych, inicjatywę do dzisiaj obecną w wielu krajach i adresowaną do wszystkich obywateli, nie tylko do środowisk wiejskich. Pomysłodawcą był duński protestancki duchowny Nikolay Grundtvig; w Polsce rozwinęli ją m.in. Zofia i Ignacy Solarzowie; Ignacy był kierownikiem Wiejskiego Uniwersytetu Orkanowego w Gaci a Zofia pomagała w jego prowadzeniu. Wiktoria Ulma uczęszczała na kursy właśnie tam: do nieodległego od Markowej uniwersytetu prowadzonego
przez Solarzy.

Wspominamy ową ideę z jeszcze jednego powodu. Uniwersytety ludowe stworzyły nowoczesne ramy dla kształcenia młodzieży i dorosłych, oparte na demokratycznym modelu wychowania i edukacji. Wprowadziły do głównego nurtu dyskusji o państwie problem aspiracji edukacyjnych młodego pokolenia polskich chłopów. To kolejny wątek do rozmów o znaczeniu Ulmów dla myślenia o swojej roli we współczesnym życiu kulturalnym i społecznym spadkobierców męczenników z Markowej.

ks. Marek Studenski, „Wielkie zwycięstwa nie biorą się znikąd”. Bohaterska decyzja rodziny Ulmów owocem ich troski o pełny rozwój osobowy [PDF 127.16 KB]

26/08/2024

Od pewnego czasu numer "KE" poświęcony Lasowiakom ma także formę materialną, "analogową". Polecamy lekturę pisma. Poniżej przedstawiam link do felietonu.

https://ke.pcen.pl/images/artykuly/115/12_KE115_MariuszKalandyk.pdf

Czasami czuję się jak bohater "Pióropusza" Mariana Pilota. Kradzionym piórem ze złotą stalówką piszę podania do Kultury przez bardzo duże „k” z prośbą nie wiadomo o co. Czuję się jak ów złodziej, który kradnie tablicę i wiatrak, by ostentacyjnie zamanifestować swą wolę istnienia w dziwnych czasach: bałamutnych, pazernych i niebezpiecznych.

17/07/2024

Z ogromną satysfakcją zapraszam do lektury jeszcze ciepłego od naszych myśli, wciąż tylko w wersji internetowej (analog w drodze), numeru "Kwartalnika Edukacyjnego" poświęconego w dużej mierze kulturze Lasowiaków. W edytorialu napisaliśmy m.in. tak: "Jest on pokłosiem ambitnego projektu, którego celem było nie tylko przypomnienie tej oryginalnej grupy etnicznej, lecz także włączenie do prac „odkrywczych” wielu grup i środowisk Podkarpacia. Program okazał się zdarzeniem kulturalnym, edukacyjnym, wychowawczym i naukowym o dużej sile oddziaływania. Zaangażowały się weń i instytucje oświatowe, i władze samorządowe, i naukowcy. Wsparły ich muzea, biblioteki pedagogiczne, domy kultury, Teatr im. Wandy Siemaszkowej a także instytucje promujące region. Nie zabrakło w tym wszystkim również uczniów, rodziców i nauczycieli. Projekt był efektem pracy, która pokazała niewykorzystane dotąd możliwości dotarcia do szerszego grona odbiorców z tematyką pozornie mogącą zainteresować tylko etnografów lub na przykład regionalistów.
Bardzo nas cieszy, że w projekcie nie zabrakło również działań o charakterze naukowym. Kultura lasowiacka była bowiem obiektem zainteresowania wielu naukowców: kulturoznawców, etnografów i badaczy literatury". Zajrzyjcie i czytajcie.

https://ke.pcen.pl/kwartalnik/rocznik-2023/itemlist/category/86-kwartalnik-edukacyjny-nr-115.html