Издательство КЛАСС

Издательство КЛАСС Отборные книги о психологии. Цитаты, новинки, анонсы.

«Класс» — первое в России издательство психологической литературы. Оно было основано в 1993 году Леонидом Кролем и стало издавать работы всемирно известных психологов на русском языке.

Мы первыми познакомили русскоязычного читателя с книгами удивительного гипнотерапевта Милтона Эриксона, с работами детского психиатра и психоаналитика Дональда Вудса Винникотта, с книгами блестящих семейных терапев

тов Карла Витакера, Сальвадора Минухина, Клу Маданес.

Среди наших авторов — известные во всём мире специалисты по психоаналитической психотерапии Нэнси Мак-Вильямс и Отто Кернберг, юнгианские аналитики Мария-Луиза фон Франц и Луиджи Зойя, психотерапевты и писатели Ирвин Ялом и Джеймс Бьюдженталь и, конечно, целая плеяда выдающихся отечественных психотерапевтов, среди которых Екатерина Михайлова, Михаил Гинзбург, Римма Ефимкина, Людмила Петрановская, Александр Черников, Марк Сандомирский и др.

Наш сайт: https://www.klasspublishing.ru/

Наш интернет-магазин (доставка по всей России): http://psybooks.ru/

Наши книги также можно купить в нашем московском офисе на Покровке, в ведущих книжных офлайн- и онлайн-магазинах.

Друзья, рады сообщить вам, что мы переиздали одну из наших главных книг — точнее, это целых две книги — двухтомник "Руко...
09/01/2023

Друзья, рады сообщить вам, что мы переиздали одну из наших главных книг — точнее, это целых две книги — двухтомник "Руководство по психодинамической диагностике. PDM-2" Н. Мак-Вильямс и В. Линджарди.

Купить можно в нашем интернет-магазине: http://psybooks.ru/book/id/1017/
На Озоне: https://www.ozon.ru/product/rukovodstvo-po-psihodinamicheskoy-diagnostike-pdm-2-t-1-2-izd-2-mak-vilyams-nensi-260698585/
На Вайлдберриз: https://www.wildberries.ru/catalog/41931639/detail.aspx?targetUrl=XS

>> Данное диагностическое руководство, основанное на психодинамических клинических моделях и теориях и ориентированное на составление клинической формулировки случая и планирование лечения, предлагает практикующим специалистам эмпирически обоснованную и клинически подтвержденную альтернативу таким картам личности, как «Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам» (DSM) и «Международная классификация болезней» (МКБ).

Диагностическая модель PDM-2 призвана дать систематическое описание здорового функционирования и расстройств личности; индивидуальных профилей психического функционирования (включая паттерны отношений с другими людьми, понимание и выражение чувств, преодоление стресса и тревоги, регулирование импульсов, наблюдение за собственными эмоциями и поведением и формирование моральных суждений и др.); а также симптомных паттернов, включая различия в субъективных переживаниях симптомов каждым человеком и в субъективных переживаниях лечащих терапевтов.

В книге дается развернутое описание проблем функционирования личности и психологических проблем младенческого, детского, молодого, зрелого, пожилого и старческого возрастов, приводится множество примеров из практики.

Руководство адресовано специалистам как психодинамического, так и других подходов, включая когнитивно-поведенческий, эмоционально-фокусированный, системный семейный, гуманистический и др. Одной из основных задач авторов книги является помощь начинающим терапевтам.

27/12/2022

Друзья, наш интернет-магазин www.psybooks.ru будет на каникулах с 29 декабря по 9 января. Далее магазин работает в обычном режиме.

С наступающим Новым годом! Восхитительных вам книг в новом году! )

Друзья, у нас вышло 5-е издание знаменитого "учебника" по эриксоновскому гипнозу — "Эриксоновский гипноз: систематически...
16/12/2022

Друзья, у нас вышло 5-е издание знаменитого "учебника" по эриксоновскому гипнозу — "Эриксоновский гипноз: систематический курс" М. Гинзбурга и Е. Яковлевой.
Заказать можно на нашем сайте: http://psybooks.ru/book/id/977/
(На озоне тоже имеется: https://www.ozon.ru/product/eriksonovskiy-gipnoz-sistematicheskiy-kurs-yakovleva-evgeniya-leonidovna-ginzburg-mihail-romanovich-243413652/).

>> Эта книга создана на основе систематического курса эриксоновского гипноза, проводимого авторами на протяжении многих лет. Она адресована в первую очередь практикам — психологам, психотерапевтам, консультантам и всем тем, кто оказывает помощь и поддержку другим людям и хочет сделать свои техники еще более гибкими и эффективными. Эриксоновский гипноз не заставляет ни от чего отказываться; несмотря на то, что он представляет собой самостоятельное направление, он прекрасно сочетается со всеми остальными техниками, дополняя и усиливая их.

Книга не предназначена для самостоятельного изучения эриксоновского гипноза и не заменяет прохождения систематического цикла под руководством опытного тренера; она позволяет лучше усвоить и закрепить его материал. Книга будет полезна всем практикующим психологам и психотерапевтам, а также всем тем, кто хотел бы составить адекватное представление об эриксоновском гипнозе.

Предисловие Михаила Гинзбурга к книге Павла Лебедько "Практика самогипноза. Прыжок мага" (http://psybooks.ru/book/id/994...
02/12/2022

Предисловие Михаила Гинзбурга к книге Павла Лебедько "Практика самогипноза. Прыжок мага" (http://psybooks.ru/book/id/994/). Напомним: мы переиздали обе книги Павла Лебедько по самогипнозу (вторая, точнее первая, книга здесь: http://psybooks.ru/book/id/936/).

>> Пишущих о самогипнозе на русском языке можно пересчитать на пальцах одной руки. Пишущих легко, просто, понятно, как сказал бы Фрейд, можно пересчитать на одном пальце руки. При чтении книги Павла Лебедько возникает чувство изумления: неужели о сложнейших проблемах психологии можно вот так – доступно, просто и, главное, очень практично.

Саморазвитие, самореализация, постановка и достижение целей, межличностные отношения… люди пытаются в этом разобраться годами, прочитывают горы книг и не понимают самого главного – как это все применить, как использовать в своей жизни.

Как-то один знакомый философ объяснял, как понять, разбирается ли человек в том, о чем говорит. Скажем, сделал человек научный доклад. Если после этого он три раза подряд может ответить на один и тот же вопрос – «Ну и что?», - значит, разбирается. Люди читают книги по психологии и постоянно задают себе этот вопрос: «Ну и что?» Только ответить на него не могут.

Автор предлагает прямо противоположный подход – Практику. Делай. Делай эти простые, приятные и полезные упражнения, и постепенно будет приходить понимание всех этих сложных вещей, которые на самом деле такие простые, когда не размышляешь о них, а живешь ими.

Сколько копий сломано (и продолжает ломаться) в дискуссиях о том, что такое гипноз. Сколько страхов с ним связано… А самогипноз часто предстает как некое элитарное действо, доступное лишь немногим избранным. И вдруг выясняется, что это просто искусство жить – жить легко, комфортно, используя возможности и ресурсы своей психики и своего тела, получая от жизни больше удовольствия.

Книга является органичным продолжением предыдущей книги автора. Так и хочется проголосовать за нее обеими руками… поднять их… позволить им зависнуть в воздухе… подвигаться… сделать что-то простое, необременительное, приятное и полезное…

М. Р. Гинзбург,
доктор психологических наук, профессор

Друзья, мы переиздали две прекрасные книжки Павла Лебедько, психолога, тренера, врача, специалиста в области эриксоновск...
16/11/2022

Друзья, мы переиздали две прекрасные книжки Павла Лебедько, психолога, тренера, врача, специалиста в области эриксоновского гипноза.

Первая из них — "Холистическая гипнотерапия судьбы, или Cамогипноз в картинках" (заказать можно по ссылке: http://psybooks.ru/book/id/936/).

>> Наше бессознательное содержит в себе колоссальные дополнительные возможности. Мы можем научиться использовать их в желательном для себя направлении. Как это сделать? С помощью современного самогипноза. Данная книга является замечательным учебником, самоучителем по самогипнозу: концентрированным, простым и забавным. В ней подробно описаны 40 упражнений, объединенных в единую, оригинальную систему, которая несомненно привлечет внимание всех интересующихся психологией и гипнозом...

Вторая книга — продолжение для практикующих: "Практика самогипноза. Прыжок мага" (http://psybooks.ru/book/id/994/).

>> Эта книга является органичным продолжением предыдущей книги Павла Лебедько "Холистическая гипнотерапия судьбы, или Cамогипноз в картинках". Она также представляет собой настоящий самоучитель по самогипнозу, с помощью которого можно наладить глубокий контакт со своим бессознательным и открыть его колоссальные возможности, используя ресурсы своей психики и своего тела. Доступность, простота и практичность книги заключается в том, что автор предлагает практиковать приятные и полезные упражнения, выстроенные в единую систему, вместо того чтобы пытаться умом понять сложнейшие проблемы психологии.
Книга предназначена для людей, интересующихся психологией и эриксоновским гипнозом, а также для всех тех, кто заинтересован в саморазвитии, самореализации, постановке и достижении целей.

Из книги Леонида Кроля «Острова психотерапии».(Заказать книгу можно в нашем интернет-магазине: http://psybooks.ru/book/i...
27/10/2022

Из книги Леонида Кроля «Острова психотерапии».
(Заказать книгу можно в нашем интернет-магазине: http://psybooks.ru/book/id/854/, на Озоне: https://www.ozon.ru/product/ostrova—psihoterapii—krol—leonid—markovich—262891947/).

>> To, что прошло на Западе десятилетия отбора, соревнований, критики, то, что было когда-то совершенно революционным, нам предоставили «все и сразу». Я помню свои первые впечатления от изданных на Западе книг по специальности. Их были тысячи: среди вышедших из моды, уже отыгравших свое, были десятки совершенно блестящих бестселлеров. В свою очередь и мы представлялись западным людям как нечто большее, чем просто «неизвестные враги». Зрелые люди, с которыми мы главным образом общались, выросли в мире, где критика существующей идеологии была неотъемлемой частью работы ума и образа жизни. Однако в серьезность противостояния советской России они верили больше, чем мы в то, что в Америке живут наши заклятые враги. В одной известной записи семинара Карл Витакер говорит, что война во многих семьях, как правило, ведется всю жизнь и закончиться никогда не может, — «как и борьба России с Америкой». Это казалось нескончаемой идеологической пикировкой, с гигантскими материальными затратами, столкновением политик, втягивающих людей в противостояние снизу доверху. Хотя и отношение отдельных людей к этой «войне миров» было очень различным: от серьезного до чрезвычайно ироничного.

«Макдоналдс», кока-кола, джинсы «Ли», «Битлз» все же победили патриотизм, недостаточно укрепленный вещами и брендами. Это оказалось хорошим уроком. Плотина (также известная, как «железный занавес») строилась на века, в ней хватало цемента, колючей проволоки, оружия всех видов и типов. Но вот производить «вещи для жизни» в нашей стране все как-то не удавалось. Плотину снесло даже не внезапным наводнением, а ручейками, которые просачивались по капле. Внуки членов Политбюро не пели партийных песен времен молодости своих дедушек. Обо всем этом теперь хорошо известно, но нас интересует профессиональная волна, которая обрушилась тогда всей своей мощью. Ее ждали, на нее надеялись, о ней мечтали. И во многом она оказалась лучше чаяний.

Многие из тех, кто пусть даже невольно оказался тогда на «пляже», предпочли встретить ее радостно, в летних одеждах и таком же настроении. Те же, кто остался на «пляже» в строгих костюмах со своими вдруг ставшими старомодными галстуками, тоже имели на это право. С ними никто не спорил, но именно это и оказалось самым болезненным для них. «Пляжем» для нас стали иностранные тренинги. Легко было попасть на «дикий пляж», где билеты покупать не надо: в то время организованность и платность были исключениями. В Москву иностранцы приезжали охотно, причем это были первые лица психотерапии. Многие уже были далеко не молоды, однако для них это было важным событием: они были искренне рады, что дожили до конца «великой конфронтации». Им хотелось посмотреть на все своими глазами, внести личный вклад, из рук в руки передать знания и опыт тем, кому это было нужно. С благодушным чувством победителей они считали, что все хорошо кончилось и теперь можно было оказать помощь «раненым» за годы противостояния прямо на бывшем «поле боя».

"Я убежден, что нашим главным принципом должен стать поиск отношенческого смысла во всем, что говорится в поле, именно п...
19/10/2022

"Я убежден, что нашим главным принципом должен стать поиск отношенческого смысла во всем, что говорится в поле, именно потому, что все высказывания пациента на сеансе напрямую указывают на те чувства, которые относятся к его и нашему функционированию, когда мы вместе. История, жизнь, сновидения пациента всегда говорят нечто и об актуальном взаимодействии. И мы прекрасно знаем, что история, детство, «мама» и «папа» — это неизбежный перевод на язык времени и пространства всего того, что иначе осталось бы невысказанным в эмоциональном пламени двух тесно соприкоснувшихся душ (психик), для которых мышление — это всего лишь недавно приобретенная функция."

Из книги Антонинo Ферро "Психоанализ: создание историй" (http://psybooks.ru/book/id/713/).

Из книги Леонида Кроля «Острова психотерапии» — о Джеффри Зайге.(Заказать книгу можно в нашем интернет-магазине: http://...
05/10/2022

Из книги Леонида Кроля «Острова психотерапии» — о Джеффри Зайге.
(Заказать книгу можно в нашем интернет-магазине: http://psybooks.ru/book/id/854/, на Озоне: https://www.ozon.ru/product/ostrova-psihoterapii-krol-leonid-markovich-496327507?sh=cP5nVkZgxQ).

>> Зайг не был сентиментален и вряд ли читал Александра Грина. Сложно представить себе кого-то более непохожего на капитана Грея и менее всего стремящегося поднять алые паруса, но для многих он выступал именно в такой роли. А время было вполне революционное. Важным его компонентом была романтика. Рядом с основной армией силами прорыва, как это обычно бывает, шли столь необходимые обозы. Кто-то находился в азарте больших приобретений, кто-то в кругу «помогающих профессий». Добытые знания надлежало как можно скорее запустить в практику и в оборот. Скорость обмена была не то чтобы как на войне, но как в близком к фронту тылу во время весьма неспокойных событий. Колебания курса валют были своего рода индикатором того, что нужно быстро тратить приобретенное и искать новое.

Это не было временем для долгого взращивания, время землепашцев было еще впереди. Надежда на длинную жизнь требовала заготовок, но вокруг все было неустойчиво, и общая атмосфера была близка великому переселению народов. Особенно актуальными тогда были интервенции наглядных и быстрых действий, короткая терапия. Романтика с эффектными решениями, подтвержденная одной из традиций, была идеальным сочетанием для установки «здесь и сейчас».

Зайгу как организатору конференций «Эволюция психотерапии» (удивительно совмещавших функции показа коллекции мод и ярмарки на стадионе) было очень интересно знать, «что же следующее». «Теперь ясно, что не НЛП», — сказал он уверенно и, как мне показалось, с некоторым сожалением. Несомненно, эриксоновской терапии хватило надолго, в чем была и его заслуга. И ориентировался он хорошо, и тревога непоседливости звучала в нем постоянно, и легкая «испуганность» была хорошим противовесом необходимой административной суетливости.

Не знаю, насколько Эриксон придал ему импульс вечного перемещения, но крылатые сандалии обновляются Джефом регулярно. Казалось, что Зайгу и себя-то лень двигать, и найдись у него немного лишних сил, он прежде всего продолжит что-то делать с собой. Количество его деловых поездок, контактов, статей и книг, организованных проектов впечатляет. Он все планирует, держит слово, рамки западного человека знакомы ему хорошо. И все же есть неуловимое ощущение, что его истинная родина — это транс. Как для некоторых родина — диван. Кажется, Зайг вполне обрел свою обетованную землю. Нашел ее сам и там поселился.

Его тренинги были своеобразным футляром, сделанным по мерке на специальный заказ. Словно сунул руки в невидимый мундир, и деться уже некуда — приходится катиться дальше в невидимой миру коляске, и день впереди обеспечен смыслом. А там и вечер скоро, и еще один день прожит не зря. Во всяком случае, так считают многие. Их подтверждение для Зайга желательно, хотя он может вполне обходиться и без него. Кажется, что в момент делания он постоянно планирует что-то еще. И только изредка попадает в ситуацию, когда этого не требуется, и тогда можно просто немного пожить. В это время кто-то может оказаться рядом. В тот раз этим кем-то был я. Я вообще смею думать, что как-то интуитивно научился доставать его из персональной нирваны. Это удавалось мне не раз. Может быть, остальные предпочитали не рисковать. Джеф был интересен мне. Я многим ему обязан. Он показал образец целой череды действий и возможностей. Был конструктивен, но оторопь брала от ощущения, что все это ему не очень надо. Разве что все остальное было ему еще более безразлично. И еще более презираемо, когда оно случайно попадало в поле его зрения. Зайгу совершенно не мешало, что я через него заглядывал в разные окна жизни, которые были его реалиями, а для нас тогда — только приближавшимися перспективами. Он не помогал мне активно, скорее был сдержан, но главное — не мешал.

У Джефа иногда наступал редкий период, когда он мог с кем-то пообщаться «просто так». Тогда он становился, как Робинзон, встретивший человека. В такой момент, после «выныривания» из долгих хлопот на острове, для него не так уж важно было, кто перед ним: капитан приплывшего корабля или Пятница. Занятость Джефа сопровождалась его отсутствующим выражением лица типа «занят на базе». Тогда он общался коротко, по существу. Может, именно в это время он особенно напряженно решал вопрос о том, стоит ли пробуждаться. О том, чтобы «окончательно проснуться», речь не шла, но вот степень открывания глаз вполне могла быть предметом его интереса. Это как в трансе: и бодрствуешь, но не совсем, и отключаешься, но присутствуешь, и думаешь о чем-то своем, и внушенное проходит отчетливым горизонтом в сознании. Зайг умел себе хорошо внушить занятость эриксоновскими делами, это действительно была зона его непосредственных интересов. Он был продуктивен и в процессе, и в результатах. Иногда пробуждался для вольной жизни. Тут он и открывал собеседника как часть реальности.

Надо было уметь дождаться минуты его просветления и, в свою очередь, провести если не интервенцию, то наведение. После описанной мной той невольной экскурсии с Джефом по обходу владений сворачивавшейся конференции (когда тот цирк грузился на подводы), мы сели завтра кать. Но ненадолго. По своей особенности быть где-то еще, раз уж пришлось пробудиться, он вспоминал что-то еще. К счастью, мобильные телефоны тогда еще не вошли в моду. Мы оба были переполнены впечатлениями. Его задачей было обо всем поскорее забыть. Этот сон кончился — до следующего следовало заняться разными делами. Мне же хотелось все рассмотреть еще раз, многое надо было запомнить и не потерять — предстояло ведь бежать куда-то вприпрыжку. Хотелось еще задержаться, думать, переваривать, с кем-то говорить...

Порой Зайг мог проявить любопытство. Я как-то наблюдал его заглядывающим в зал, когда там выступал Виктор Франкл. Старый человек неспешно говорил, аудитория внимательно слушала: речь шла в том числе об опыте нахождения в концентрационном лагере. Джеф хорошо знал только про свой личный лагерь, с меняющимися настроениями и избытком цензуры, но в случае с Франклом ему было явно интересно. Зайг пребывал в такой позе, как будто он только что пришел или, наоборот, собрался уходить, он стоял почти на одной ноге, вполоборота и завороженно слушал. Он мог повернуться и уйти в любую минуту, но именно потому, что не был ничем и никем ограничен, не уходил. Джеф словно «принюхивался», его интересовало что-то еще помимо первого смысла произносимого. Некий внутренний заряд. Нечто настоящее. По своему психическому радикалу это как раз было для него самым редким и поэтому наиболее дорогим. Он знал, что подобное существует помимо личной воли и привычек. Это знание как подарок он получил от Эриксона. После того как Зайг «принюхался» и решил остаться, он начал прислушиваться к содержанию самой речи. Казалось, последним, что у него включалось из чувств, было зрение.

Когда я заметил Зайга стоящим у двери собранного им зала, то увидел в этом положении себя в недалеком будущем. На организованных тобой событиях теряешь привилегию рядового участника и, лишь заглядывая в приоткрытую дверь, отчасти получаешь аромат тех цветов, собирать которые будут обычные участники.

Эриксон научил Зайга многому, но вот породу не переделал — он же был недирективный мастер. С тех пор Джеф скитается по свету, наводит покой на людей, приходящих к нему целыми сотнями, и следит за очередью следующих, уже выстроившихся в надежде на свою порцию транса. Как будто только Зайг способен ввести их в это состояние! Например, у нас в наведении транса на население страны руководство всегда знало толк! Уж чем-чем, а этим-то в России всегда охотно кормили. Был такой анекдот (похожий на быль) при советской власти про наше сельское хозяйство — что у него всего четыре врага: зима, весна, лето и осень. А как часто любые события, хоть каким-то боком похожие на реальность, немедленно превращались в повод для массового гипноза. Недаром с точки зрения сменявшегося, но в главном всегда единодушного руководства, мы были рождены, «чтобы сказку сделать былью». Так как «сказка» неизменно маячила впереди, где-то рядом, а для некоторых и вокруг, то заботиться о реальном было как-то не принято.

Из книги Юлии Холодовой «Буллинг. Молчать нельзя, рассказывать. Психология школьной травли». (Купить в нашем интернет-ма...
23/09/2022

Из книги Юлии Холодовой «Буллинг. Молчать нельзя, рассказывать. Психология школьной травли».
(Купить в нашем интернет-магазине: http://psybooks.ru/book/id/1038/, на Озоне: https://www.ozon.ru/product/bulling-molchat-nelzya-rasskazyvat-psihologiya-shkolnoy-travli-628770242/)

>> ПОЧЕМУ КОСВЕННАЯ АГРЕССИЯ БЫВАЕТ ОПАСНЕЕ ФИЗИЧЕСКОЙ?

Часто сплетни, изоляцию не принимают за проявления травли, потому что зачастую их инициируют дети, от которых никто не ожидает агрессии. Поэтому взрослые могут недооценить ситуацию: «Она всегда себя примерно ведет, она не может сделать ничего подобного». (Я сейчас намеренно использую местоимение «она», так как эти проявления более характерны для девочек, особенно возраста 10–12 лет. Позже мы поговорим о различиях буллинга в группах мальчиков и девочек. Мальчики более склонны проявлять открытую агрессию, и это чаще замечают взрослые. Девочки чаще становятся инициаторами изоляции, бойкота, распускания сплетен и слухов.)

Распространено представление, что агрессивный ребенок — это тот, который дерется, хамит, конфликтует с одноклассниками и взрослыми. Именно поэтому от остальных детей взрослые не ожидают проявлений агрессии. Однако это всего лишь стереотип, из-за которого не удается вовремя выявить реальную опасность. Взрослые часто забывают, что агрессия имеет разные формы. И если какие-то из них менее очевидны (негативизм, подозрительность, косвенная агрессия, аутоагрессия), это не означает, что в один прекрасный момент они не перерастут в открытое физическое насилие. Не будем подробно останавливаться на описании всех форм агрессивного поведения: физическая, вербальная, косвенная агрессия, негативизм, подозрительность, обида, аутоагрессия. Для погружения в тему буллинга важно понимать, что все это — формы одного и того же явления и они могут иметь сходные причины и последствия.

Если физическая и вербальная агрессия всегда попадает в поле зрения учителей, то остальные формы менее заметны, и их роль часто недооценивают. Но это не значит, что с точки зрения тяжелых психологических последствий они безопаснее.

Какие же формы агрессии наиболее опасны? Казалось бы, ответ очевиден — ученик, который постоянно дерется с одноклассниками, может нанести им травму. Но это только на первый взгляд. Наиболее неблагоприятных тенденций две: открытое и немотивированное проявление агрессии. С первым все более или менее понятно — открытая агрессия может проявляться регулярно, в ответ на определенные стимулы. Например, ребенка обзывают, он в ответ наносит удар. Механизмы немотивированной агрессии тоньше. Часто агрессивное действие отсрочено, между стимулом и реакцией проходит длительное время — день, неделя или даже годы, и эта взаимосвязь может не быть очевидна окружающим. Немотивированная агрессия может выглядеть как действия «на пустом месте», без видимых причин, что вызывает у окружающих удивление.

Важный вопрос: что может стать триггером подобных поступков? Что угодно. В прессе широко освещаются случаи, когда после получения плохой оценки или накануне важного экзамена подросток совершает суицидальную попытку или приносит в школу оружие. Это две стороны одного явления — агрессии, направленной на себя или на окружающих. Плохая оценка или грядущий экзамен — не истинная причина агрессивных действий, а лишь пусковой механизм для личностных особенностей или проблем, которые существовали длительное время, но не привлекали внимание.

Яркий пример: ребенок — изгой в классе, сверстники его не замечают. Могут особо не дразнить, но при этом игнорировать, не принимать в компанию. Особого внимания учителей он не привлекает — учится хорошо, ответственный и исполнительный, хотя немного замкнутый и нерешительный. Его высокая тревожность на первый взгляд не заметна. Удивляющая всех развязка случается в день, когда после очередного, вполне рядового инцидента с одноклассниками ребенок приносит в школу оружие, чтобы показать свою «взрослость» и «крутость» или отомстить за обиды в свой адрес.

Однако не будем говорить о триггерах подробно. Наша задача — научиться видеть проявления травли там, где они есть, и отличать их от обычных конфликтных ситуаций, в которых не требуется вмешательство взрослых.

Итак, буллинг — одна из форм агрессивного поведения. Однако она имеет свои особенности. Во-первых, это действия, совершаемые группой детей. Во-вторых, это действия, совершаемые не разово, а на постоянной основе. В отличие от конфликта буллингу свойствен дисбаланс силы и власти: агрессор видит причину буллинга не в своих действиях, а в поведении жертвы и, ощущая свою неуязвимость, считает себя вправе «наказать» жертву.

Из книги Леонида Кроля «Острова психотерапии».(Заказать книгу можно в нашем интернет-магазине: http://psybooks.ru/book/i...
13/09/2022

Из книги Леонида Кроля «Острова психотерапии».
(Заказать книгу можно в нашем интернет-магазине: http://psybooks.ru/book/id/854/, на Озоне: https://www.ozon.ru/product/ostrova—psihoterapii—krol—leonid—markovich—262891947/).

>> Психодрама, как мало что другое, на мой взгляд, может извлекать волшебные пузыри из мыльницы, где повседневное, забытое, иное, возможное, соседское скрепляются в своих частичках с помощью особого раствора. Пузыри при этом получаются легкие, на их поверхности мерцают картинки, некоторые из которых фиксируются так, что, приблизившись, можно внимательно и подробно их рассмотреть. Во время действия психодрамы происходит материализация в игре воспоминаний или представлений возможного, наделение себя вспоминающего (или фантазирующего) плотностью и смыслом с помощью других участников, играющих роли. И каждый раз это бывают чистые чувства, проявляющие свою первичность и неизменно привлекающие к себе нечто умное, интеллектуальное. Эти свойства, присущие чувствам, разбуженным психодрамой, были неожиданны и впечатляющи для нас, которым более привычны горе и радости, исходящие от ума.

Именно ум воспринимался нами как опора твердости и предсказуемости мира, а грезы, эфемерности и прочие тонкие материи занимали совершенно неважное и подчиненное место. На деле - не тут-то было. Когда Йоран [Хогберг] сдернул красную скатерть, начались маленькие чудеса. Люди выходили на сцену, вспоминали что-то почти случайное, а дальше без тени давления действие «само собой» начинало разворачиваться причудливой лентой. Этому помогали и другие участники, выводимые в роли «вспомогательных Я», различных предметов, ушедших родственников. Словно бы по талой воде, опираясь лишь на бугорки и случайные подставки, можно было пройти к, казалось бы, навсегда утраченному или малозаметному. Начинал работать механизм увеличения, укрупнения, детализации, привлечения частного и скрытого. Общие и известные места уступали свои позиции колеблющемуся, трепетному, но такому осязаемому и по-иному реальному миру.

Недопроявленность настроения, неполная прорисованность, маятник печали, легкий иммунодефицит у спортсмена Коли связывались для меня в одну картинку. Этому предшествовало ныряние в полное незнание, в омут, из которого, казалось, нет выхода. Надежда все же найти выход, который мог бы привести к свету и теплу, незаметно, но неизбежно обретала реальность, и все более ясным для меня становился путь разрешения ситуации.

Спортсменка Люба начала рыдать еще в начале разговора, который происходил по ее инициативе. У нее рано умер отец, а два года назад - еще и любимый тренер, тоже бывший в возрасте, «отцовская фигура», с ним у нее явно были особые отношения. Сейчас она была фактически «ничья», новый главный тренер был сравнительно молод (раньше выступал с ней в одной команде), не слишком уверен в себе и, как часто бывает в этом случае, излишне строг и серьезен. Для нее же опора на «отцовскую фигуру» казалась особенно важной. Почти тридцать пять, олимпийская медаль ушла из-под носа, вскоре придется уходить из профессии, нырять в провинциальный мир, откуда когда-то вышла, и фактически почти все начинать сначала. Как тут не огорчаться, сидя между двумя стульями: и форма еще есть, а надежды мало, и силы от этого угасают.

По сути, она сама себе тренер и палка-погонялка. Ласка и сочувствие в этом мире встречаются довольно редко и в меньшей цене, чем жесткость и бодрость. Я потому так упорно пишу про «отцовскую фигуру» для нее, что именно в этом замаячил существенный выход, который все мог поставить на свои места. Нужно было только нарушить стереотип «пусть все идет, как идет» и прочих общих мест русского «авось». Осталось уговорить тренера, чем я и занялся. Пазл складывался неожиданно просто: тренер получал готовую и преданную медалистку, она - нужную в ее мире фигуру власти. Необходимая драматургия выстраивалась, от нее появлялись силы, увеличивалась скорость, улучшался иммунитет, приходили радость и вдохновение, и отступали всякие «кризисы среднего возраста». Пусть эта история не имеет сказочно хорошего конца - главные тренеры бывают жутко упрямы и признают только свою политику; но все же глаза у Любы засверкали и слезы высохли, когда мы стали примерять волшебный ключик к, казалось бы, давно заржавевшему замку. Наверное, в жизни ее вовремя не защитили, обошлись несправедливо, «украли» почти завоеванную медаль.

Сколько раз мы читали о подобном в сказках, где действуют злые мачехи и далеко оказываются родные отцы. Но простые решения и счастливые концы бывают не только в сказках, они встречаются и в реальности, когда удается не потерять очень ценной связи далекого горизонта с близко расположенными деталями. Ведь и в сказках выигрывают герои, которые не пренебрегают советами от встреченных говорящих зверей и птиц; герои, которые любят передохнуть и оглядеться, сделать шаг в сторону и прислушаться к самому себе. Я в этой истории играл роль феи-помощницы, был персонажем, который страстно (пусть и за короткое время) старался вникнуть и полюбить, разгадать и провести за собой хотя бы на несколько шагов, показать зеркало и описать пару картинок возможного.

В этом мне помогает уверенность в наличии параллельной тропы, где фигуры власти, неслучайные узоры прошлого, повторяющиеся события и возможность спрашивать совета у возможного будущего так же реальны, как и кажущиеся непреодолимыми «объективные обстоятельства». Иоран в свое время научил меня нырять в это самое незнакомое будущее, а после непринужденно плавать в прошлом, которое оказалось вполне изменяемо и лишилось своего диктата над настоящим. Мне кажется, что хорошо одновременно иметь робость перед магией чужой жизни, но при этом и смелость свободно разглядывать ее, находить точную карту случившихся событий и стараться увидеть подлинных действующих лиц, сказочных и реальных, определяющих дальнейшую драматургию жизни и ее неслучайность.

Моя работа со спортсменкой Любой была связана скорее с угадыванием, чем с расспрашиванием, пониманием, принятием, обсуждением и «непроизвольными» советами, которые она могла дать самой себе. Как и в сказке, плакать во время нашей встречи она принималась три раза, но так слезы, в конце концов, высыхают вернее. Расстались мы с ней в надежде на будущее в новом свете. Вечером я говорил с тренером, а Люба, надеюсь, крепко спала, что в последнее время случалось с ней нечасто.

Address

Улица Покровка, дом 31 стр. 2, офис 34
Moscow
105062

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Издательство КЛАСС posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Share