Sammy&Emmy

02/06/2026

09/05/2026

Потребное и ценностное чтение
Часть 3. Формирование привычки и среды
В предыдущих историях мы разбирали два вида чтения. Потребное (по наличию потребности, скорочтение) помогает при работе с большим объемом текста, быстрым анализом данных. Ценностное (медленное) чтение – целительное удовольствие.
Книги бумажные по-прежнему печатают, читают. Вопрос лишь в качестве содержания и оформления. Каждой целевой аудитории – свое. Нас же с вами интересует то, как сформировать здоровую привычку в рамках семьи с разновозрастными детьми, учитывая все особенности (здоровье, условия жизни etc.).
1.Островки чтения. Зонирование помещения – это не только распределение места в доме по выполняемым задачам («вот это стол, за ним едят», как в сказке «Кошкин дом»), но и установка личных границ (комната/уголок в комнате каждого члена семьи). Чем размытее границы, тем хаотичнее быт: личность отвоевывает свой «клочок» территории, разбрасывая вещи по всему дому. Известный факт: на чистенькой кухне готовить приятнее. Так же и с книгами. Создайте островок чтения дома! Это может быть книжная настенная полка на кухне (у батареи, над скамьей), стеллаж в кабинете (рядом уютное кресло с торшером и пледом), гамак-мешок в кладовой (подойдет и для прослушивания аудиокниг). У каждого может быть свой островок чтения. Или же создайте один общий, если в квартире/доме много места. Например, комната-библиотека. Соблюдайте тишину, когда читаете книги в общей библиотеке.

2.Своя полка. Медленное чтение связано с эмоциями. Наше внутреннее состояние диктует условия. Хотя учебный список литературы никто не отменял;) Хорошо, если книги в доме распределены не только по алфавиту, но и по целительным свойствам. Когда переполняют чувства, рациональные мысли уходят на второй план. Подготовьтесь заранее. Создайте тематические полки. Вот несколько для примера. «Когда грустно» – меланхоличная полочка, «Когда сержусь» - гневливая полочка, «Когда влюбился» – романтичная полочка. И так далее. Вы лучше знаете актуальный спектр эмоций в семье. Пусть он и будет ориентиром. Полки можно окрасить в разные цвета: желтая – летнее чтение, синяя – философские мысли, зеленая – книги о здоровье (к примеру, полезные физические упражнения, советы по питанию). Фантазируйте вволю!

3.С книгой вне дома. «Книга – лучший друг» – это не просто фраза для красного словца. Берите с собой в дорогу книгу, и заметите, как формируется новая (или подзабывая старая) здоровая привычка. Делайте это легко, без наставления как по отношению к себе, так и к домочадцам. Компактные карманные издания помещаются в сумочке и не нуждаются в подзарядке в отличие от мобильных устройств (на душе спокойно, а сумка освободилась от пауэрбанка). Нужная информация поступает с адекватной для обработки скоростью (некуда торопиться, суета осталась в соцсетях, ноль рекламы).

В следующей публикации побеседуем о книжных путешествиях. Маленьких (локальных) и больших (тематических).
~•~
#медленноечтение #альтернативноеобразование

06/05/2026

Библиотерапия. Взрослые. Мы плавно перетекли из мартовской Греции в апрельскую Италию и очутились в Грузии. Весь май погружаемся в атмосферу грузинской литературы, смотрим фильмы, мультфильмы и спектакли, слушаем музыку. Готовим и едим национальные блюда. Обсуждаем книги на вечерних встречах онлайн в маленькой группе, где общение доверительное, открытое. Делимся положительной энергией. Сон после таких занятий глубокий, спокойный, полноценный. Немножко рисуем, мастерим или пишем.

Словесность. Дети. В мае знакомимся с греческим языком на каллиграфической минутке, изучаем карту античной Греции, читаем и обсуждаем мифологию. Практикуем разные техники письма курсивом. Пером и кистью. Читаем, учим стихи. Вплетаем в практику задания из РКШ (Русская Классическая Школа Ушинского). В конце греческого периода смастерим мифологический комодик.

British Class. Продолжаем трудиться в своем потоке: фонетика, грамматика, лексика, аудирование, говорение и письмо. Читаем учебную художественную литературу. В мае, вместо тематических игровых уроков (обычно отмечали праздники: Earth Day, St. Patrick’s Day etc.) добавим дополнительные занятия фонетикой. Формируем красивое произношение.
~•~
#альтернативноеобразование #маленькиечитателибольшойлитературы #библиотерапия

27/04/2026

Продолжаются рабочие вебинары, международные встречи учителей и наставников.
Не так давно обсуждали ценность каждой страны, культуры и национальности. Говорили о том, как расширять границы и рамки учеников, уходя от коридорного мышления.

* Читайте художественную литературу в оригинале или адаптации (зависит от уровня владения языком).
* Смотрите фильмы и документальные ленты без перевода.
* Слушайте образовательные передачи.
* Используйте речь изучаемой страны на уроках.
* Пробуйте национальные блюда.
* Посещайте музеи и выставки.
* Пойте иностранные песни.
* Делайте проекты по каждой стране.

Даже не имея физической возможности путешествовать, учителю под силу стимулировать интерес учеников к стране изучаемого языка через искусство. Этим мы и занимаемся как с детьми, так и со взрослыми на индивидуальных и групповых уроках.

17/04/2026

Чтение: потребное и ценностное
//Часть вторая: магия медленного чтения//

В прошлый раз мы обсудили, что скорочтение — полезный навык для добычи информации. Как быть, если нам нужно не просто пробежать глазами, а прожить текст?

Тут и вступает в игру медленное чтение — чтение ценностное.

В моем пособии «Абсурд по-английски: от Лира до Кэрролла» мы постоянно сталкиваемся с парадоксом: абсурд на скорости не читается. Убедились в этом и на прошлом уроке. Если пронестись по строчкам лимерика Эдварда Лира или по главе «Алисы», вся языковая игра, ритм и юмор рассыпятся, обесценятся. Нонсенс требует паузы. Чтобы короткое стихотворение превратилось в целую историю, чтобы улыбнуться ироничной шутке (привет, английский юмор) Кэрролла, мозгу нужно совершить усилие: найти скрытую логику в бессмыслице. А для этого надо замедлиться.

⚡️ Зачем ребенку медленное чтение?

Тренажер фокуса.
В эпоху клипового мышления медленное чтение учит удерживать внимание на одном объекте долго, не перескакивая.

Развитие эмпатии.
Только читая медленно, мы успеваем представить героя, услышать интонацию, прожить эмоцию. Скорочтение оставляет сюжет, медленное чтение дает чувство.

Глубина понимания.
Это умение читать между строк, замечать детали, подтекст, игру слов — то, что делает человека по-настоящему грамотным и культурным (интеллигентным).

Скорочтение — это будто выпить витаминный коктейль залпом. Помните, как быстро Алиса росла и уменьшалась в сказке?
Медленное чтение — осознанное взаимодействие с блюдом. С точки зрения физиологии, для лучшего переваривания нужно есть, медленно прожевывая пищу, не отвлекаясь на гаджеты и пр.
В жизни пригодятся навыки как скоро-, так и медленного чтения, но только медленное чтение формирует личность человека, его высококультурные ценности.

❓ Как переключить ребенка с «экспресса» на вдумчивое чтение?

1️⃣ Отменяем нормативы.
Перестаньте оценивать чтение количеством страниц в минуту. Оценивайте глубину, включая игровые техники (дебаты, Сократический диалог и пр.). Так мы работаем с учениками на занятиях литературно-художественной практики «Маленькие читатели большой литературы».

2️⃣ Читаем трудные места дважды.
Если текст сложный (как тот же нонсенс), остановитесь. Перечитайте. Разберите незнакомое слово или речевой оборот. Покажите, что непонимание — это не беда, а повод углубиться.

3️⃣ Используем абсурд! Юмор и бессмыслица — идеальный мостик к медленному чтению. Ребенок сам захочет «тормозить» на лимериках, чтобы «догнать» шутку и посмеяться. Именно для этого в «Абсурде по-английски» тексты заставляют мысленно «жать на тормоза».

🚂 Медленный поезд едет дольше, но виды из окна запоминаются на всю жизнь. А как создать атмосферу, в которой ребенку захочется замедлиться? Поговорим о семейных книжных ритуалах в третьей части!

https://t.me/sammyemmybooks

#альтернативноеобразование
#медленноечтение

http://sammyemmybooks.tilda.ws Творческий проект многодетной семьи: издательство, занятия для детей и взрослых (словесность, каллиграфия, иностранные языки), консультации по аль...

17/04/2026

Весенняя конференция по образованию

Образовательные пространства больше не учат профессиям. На первом месте – навыки, которые играют решающую роль при выборе рода деятельности. Профессий завтрашнего дня еще не существует, а навыки 4К (Коммуникация, Коллаборация, Креативность, Критическое мышление) понадобятся везде.

Что мы в «Сэмми и Эмми» берем на вооружение уже сейчас:

✔️ Диагностика на «профориентацию» — это диалог, а не ярлык. Само слово «профориентация» уже морально устарело.

✔️ Карта интересов: соединяем хобби и учебу, чтобы зажечь огонек в глазах ученика.

✔️ Дневник самонаблюдения: 5 минут рефлексии в неделю = 100+ осознанных моментов в год.

✔️ Наставничество вместо оценок: учим строить маршрут от цели к результату.

✔️ Цифровой контент (ЦОК) не заменяет учителя, а расширяет его возможности. Технологии усиливают значимость живого человека, учителя-наставника.

Родителям бывает страшно отпускать ребенка в самостоятельное плавание. Но именно так дети учатся рисковать (в хорошем смысле!), выбирать и отвечать за себя. Мы, представители образовательной среды, всегда будем на стороне ребёнка, обеспечивая грамотную поддержку и вселяя уверенность в силы и возможности ученика.
~•~
#профориентация #образованиебудущего

14/04/2026

Московский международный салон образования 2026
До сих пор под впечатлением! Интересно было послушать коллег из самых отдаленных регионов страны. Море благодарности старой когорте экспертов. Организаторы молодцы, что находят ресурсы на проведение мероприятия. Мы в «Сэмми и Эмми» выбираем ценностное будущее.
~•~
#ммсо2026 #московскиймеждународныйсалонобразования

10/04/2026

Чтение: потребное и ценностное
//Часть первая: навыки и здоровье//

На прошлом занятии группы «Маленькие читатели большой литературы» одна ученица, увидев название раздела моего нового пособия «Абсурд по-английски: от Лира до Кэрролла», спросила: «Медленное чтение – это когда читают вот так?». И далее тягуче потек текст лимерика, с которым нам предстояло работать. «А можно читать так?» – продолжила она и пронеслась по строчкам, как поезд-экспресс. Так завязалась наша беседа о том, что такое «медленное чтение».

Тема обширная, поэтому разбиваем её на три части. Сегодня поговорим о навыковом чтении и здоровье.

⚡️ Скорочтение (потребное чтение) – навык, полезный при сдаче экзаменов, аттестации, учебе в школе. И не только. Хорошо освоенная техника skim&scan иногда выручает людей с логопедическими особенностями.

Детям с нейропсихологическими нарушениями (не всегда родители знают о них, так как подобные диагнозы зачастую не фиксируются врачом в обычной поликлинике) трудно дается контакт с текстом: буквы меняются местами, списки литературы воспринимаются как Сизифов труд.

А теперь представьте: наш герой вдобавок сверхчувствительный (в нынешние времена это частое явление ввиду небезызвестных событий последних лет). Каждое колкое замечание одноклассников, исправления преподавателей, сравнение себя с другими становится в какой-то момент нестерпимой мукой.

❓ Что делать?

1️⃣ Внимательно наблюдайте за тем, как общается ребёнок с книгой, читайте вместе ради удовольствия. Пусть у вас в семье будут книжные ритуалы (об этом напишу подробно в третьей части).

2️⃣ Пройдите диагностику у нейропсихолога и логопеда, чтобы построить грамотный образовательный трек с учетом индивидуальных особенностей учащегося. Полноценное присутствие близкого человека рядом (как в том выражении «быть, а не казаться») в раннем детстве снимает избыточное напряжение. Это облегчает процесс роста и закрепления не только полезных для учебы навыков, но и гармоничного формирования тонких тел (духовно-телесных оболочек) – залога физического и психического здоровья человека.

👀 Во второй части мы раскроем тему «медленного чтения».

09/04/2026

Образовательные встречи – праздник для души! Возможность поучиться друг у друга, побыть в кругу коллег и просто пообщаться.

02/04/2026

Самая крутая встреча сегодня. Как мы поддерживаем такое и по мере сил и возможностей организуем путешествия вживую или онлайн с учениками и своими детьми!

#ммсо2026 #московскиймеждународныйсалонобразования #альтернативноеобразование