Sammy&Emmy

Sammy&Emmy Выпускаем книги и пособия с 2015 года. Проводим творческие занятия, даём индивидуальные консультации.

Сказки севера. Выставка Владимира Фаворского. Недавно встретились с учениками вновь очно, вживую. Как радостны эти занят...
25/08/2026

Сказки севера. Выставка Владимира Фаворского.

Недавно встретились с учениками вновь очно, вживую. Как радостны эти занятия на фоне привычных онлайн-уроков! Мы беседовали о художнике Владимире Фаворском. В августе начали цикл северных сказов. Читаем пока архангельского автора Бориса Шергина, но постепенно захватим и других сказителей Севера. Смогли приехать не все. Однако самым стойким повезло. Можно было принести на проверку тетрадку, получить индивидуальную консультацию. Мы просмотрели уникальное издание, посвященное художнику. На английском языке!
Фаворский удивителен. Не только как мастер, но и как личность. Об этом напишу отдельно.
Дети соприкоснулись с его творчеством через цветные ксилографии (гравюра на грушевом дереве) к изданию Самуила Маршака «7 чудес». Каждый выучил свое чудо – стихотворение из книги. К слову, иллюстрации к этой книге являются настоящим произведением искусства. В то время, когда их создал художник, в стране не было настолько хорошо развито подобное массовое книгопечатание. И даже позднее при попытках переиздать книгу печатникам едва ли удалось передать цветовую гамму, что была у Фаворского.
Дети искали автограф художника на каждой картине, представленной на выставке. Ребятам особенно понравилось узнавать англоязычный вариант WF. Поговорили о разнице между ксилографией и линогравюрой. Осенью займемся этим лично. И продолжить читать сказки!
~•~
#альтернативноеобразование #уроклитературы

22/08/2026

Урок английского
Успели позаниматься с некоторыми ребятами очно. Написали сочинение на тему «Моя комната». Сыграли в лото, которое использовали в семье писателя Льва Толстого при обучении детей английскому языку. Софья Толстая сама подписывала каждую карточку прописью. Эта игра не только позволяет повторить или узнать новые слова, но и познакомиться с предметами старины, тем самым расширяя кругозор современного ребёнка. Мы занимались в зале иностранной литературы, где каждый смог выбрать интересное для него издание. Читали вслух. Обсуждали правила орфографии и фонетики. Тимофей получил особое задание. Для него я принесла специальную книгу из фонда Американского культурного центра. Мы читали сказку африканского народа.
~•~
#альтернативноеобразование #уроканглийского #английскийдлядетей

В минувшую среду ученики группы «Маленькие читатели большой литературы» встретились на очном занятии в усадьбе Льва Нико...
13/08/2026

В минувшую среду ученики группы «Маленькие читатели большой литературы» встретились на очном занятии в усадьбе Льва Николаевича Толстого в Хамовниках. Обычно уроки проходят онлайн, но несколько раз в год мы приезжаем/прилетаем из разных городов/стран на живые мероприятия. Весь июль дети занимались по материалам учебных пособий, что были в Ясной Поляне когда-то специально подобраны самим Толстым.
В июле мы читали естественно-научные произведения автора. Проводили творческие эксперименты. Мастерили.
В среду же беседовали о быте семьи Льва Николаевича. Размышляли о том, как проводили досуг члены семьи и гости. Рисовали и записывали интересные, уже не употребляющиеся в обиходе современного человека предметы. Разгадывали загадки, составляли пословицы и решали задачи квеста. Читали, вспомнили знакомые сказки и рассказы автора. Мы побывали как в самом доме, так и в саду. Играли в подвижные игры. Водили хоровод. Работали в парах, индивидуально. В конце занятия дети отправили свои послания в почтовый ящик усадьбы и устроили небольшой перекус, делились друг с другом угощениями.
~•~
#альтернативноеобразование #медленноечтение #урокисловесности #литературадлядетей

10 случайных фиксаций нашего закулисья. Летом получается учиться продуктивно, весело и полезно. Уроки легче встроить в г...
24/07/2026

10 случайных фиксаций нашего закулисья. Летом получается учиться продуктивно, весело и полезно. Уроки легче встроить в график, так как минимальна нагрузка со стороны школ и секций. Нет гор д/з. Значит, можно уделить больше времени интересующим предметам. Закрыть долги, досдать хвосты. Мозг не перенапрягается. КПД зашкаливает. Приятный бонус: регулярная летняя практика летом помогает быстрее втянуться в учебный процесс осенью.
Мозг любит тренироваться не меньше, чем мышцы. Физическая активность так же необходима телу, как и умственная.
~•~
#альтернативноеобразование #учимсялетом

Книжные путешествия по России с детьми/3 города  – 3 писателя/1.Екатеринбург (Свердловск) – Павел Бажовул. Чапаева, д. 1...
23/07/2026

Книжные путешествия по России с детьми
/3 города – 3 писателя/
1.Екатеринбург (Свердловск) – Павел Бажов
ул. Чапаева, д. 11
Читаем: «Серебряное копытце», «Медной горы Хозяйка», «Огневушка-Поскакушка»
Обстановка в старинном доме (три комнаты и коридор) сохранена женой писателя. Реальный быт, домашний уклад семьи Павла Бажова. Именно здесь он придумал и записал уральские сказы.
Как говорил сам автор,
«коренная тайность» жизни и подлинного вдохновения не бывает без труда, живинка «она, понимаешь, во всяком деле
есть, впереди мастерства бежит и человека за собой тянет»...
2.Самара - Алексей Толстой
ул. Фрунзе, д. 155
Читаем: «Золотой ключик, или Приключения Буратино», «Детство Никиты», «Сорочьи сказки».
Перед нами городская усадьба XIX века. Здесь в юности обитал Алексей Толстой.
3.Киров (Вятка) - Александр Грин
ул. Никитская, д. 44
Читаем: «Алые паруса».
Прогуляйтесь по экспозиции, посвящённой детству Александра Грина. Посмотрите на жизнь семьи простого служащего. О чем мечтал, чем интересовался Александр, как прошли трудные годы, вы узнаете, посетив выставку «Детство и юность романтика Грина».
Перед поездкой и в пути знакомимся с текстом. Длинные произведения можно слушать, если вы путешествуете на машине. В самом доме-музее непременно делаем заметки, зарисовки «3 вещи, которые я хочу запомнить». Для этого заранее запаситесь блокнотиком и «походным пеналом» с карандашами. Смотрим хорошие экранизации, посещаем спектакли уже после работы с текстом.
~•~
#литературныестранствия #медленноечтение #путешествиясдетьми #альтернативноеобразование

Учебный год прошел насыщенно. Впереди новые встречи с коллегами, интересные проекты и задачи.~•~ #будниучителяанглийског...
21/07/2026

Учебный год прошел насыщенно. Впереди новые встречи с коллегами, интересные проекты и задачи.
~•~
#будниучителяанглийского #английскийонлайн #альтернативноеобразование

18/07/2026
13 книжек! Свежее чтение для детей в июле. Читаем с до- и школьниками. Книги одобрены тремя возрастными группами, включа...
16/07/2026

13 книжек! Свежее чтение для детей в июле. Читаем с до- и школьниками. Книги одобрены тремя возрастными группами, включая 18+.
Всем хорошего продолжения каникул! Пусть ни ветер, ни ливень не портят ваше настроение. Наоборот, легкая непогода – повод для приятного чтения с близкими людьми. Следующая публикация будет как раз о книжных путешествиях по городам и странам.
~•~
#давайчитать #книжныйобзор #книгидлядетей #медленноечтение

«Свобода, равенство, братство».Не стоит препарировать сущности, а стоить жить жизнь такую, какая есть.Вчера, в День взят...
15/07/2026

«Свобода, равенство, братство».
Не стоит препарировать сущности, а стоить жить жизнь такую, какая есть.

Вчера, в День взятия Бастилии, состоялась первая очная встреча группы Библиотерапии.

Когда-то у меня были тематические сезонные чтения для взрослых. А ещё курс «Литературные странствия» для детей, который проходил в . И вот уже 10 месяцев занимаюсь библиотерапией с постоянной группой 16+.
Раз в две недели по 1-2 (а то и больше) часа беседуем о литературе, искусстве, психологии, жизни. Читаем вслух книги, делимся мыслями и чувствами. Рисуем, мастерим, пишем.
Каждый месяц погружаемся в новую страну. Я публикую тематические сообщения в нашей закрытой группе Телеграм. Пишу с познавательной целью, не перегружая психику читателей. Иногда готовлю блюда и делюсь рецептами. Прошу близких, тесно связанных с изучаемой страной, отправить нам весточки. Будь то видео-, аудио-, фотопослание из разных уголков мира. Это очень вдохновляет и помогает! Ученики выполняют задания: читают художественные произведения из сформированного мной списка литературы, смотрят фильмы, слушают музыку, подкасты и книги. Готовят и/или пробуют национальные блюда. У нас есть и полевые задания. Это посещение тематических мероприятий, знаковых мест, связанных с исследуемой страной.
У каждого ученика – своя рабочая тетрадь с гиперссылками. Она же распечатывается в виде буклета, используется на встречах. У каждой страны – свой цвет.
Занятия камерные, всего несколько человек. Взаимодействие происходит в парах. Эти особенности позволяют нам тоньше чувствовать друг друга, что сказывается на качестве работы группы, лучшей индивидуальной проработке личных запросов.
Наша первая живая встреча прошла во дворике Библиотеки иностранной литературы в памятный праздник. Тема июля – Венгрия. И последние дни я живу в доме как раз напротив посольства Венгрии в Москве. Это практически случайности, если, конечно, вы верите в совпадения.

NB: 14 июля отмечается День взятия Бастилии. Это национальный праздник Франции. «Дата установлена в 1880 году в память о штурме крепости-тюрьмы Бастилии 14 июля 1789 года, который ознаменовал начало Великой французской революции и падение абсолютной монархии, освобождения от деспотизма и победы идеалов “Свободы, равенства, братства“».

P.S. Спасибо Серёже за чай и Юле за французский кофе, немецкий пирог и венгерскую закуску.
~•~
#библиотерапия #медленноечтение #занятиядлядетейивзрослых

„Примечательным было то, что само техническое производство детской литературы осуществлялось в то время довольно трудоем...
13/07/2026

„Примечательным было то, что само техническое производство детской литературы осуществлялось в то время довольно трудоемким процессом литографирования. Лебедев просто не допускал к работе тех художников, которые не овладевали этим ремеслом. Рисунки сначала наносились на специальные литографские камни, а потом прессовались на бумажные листы. И весь процесс печати происходил при непосредственном надзоре художников. Сами же иллюстрации к книгам не являлись сопроводительным материалом - это было абсолютно равнозначное творчество.
Случалось так, что литераторы даже писали под иллюстрации. Пример тому, книга
Лебедева «Цирк», к изначальным рисункам которой Маршак специально сочинял текст.
Подобным же образом, под иллюстрации к книге «Первая конная», молодого художника Валентина Курдова, написал текст и обэриут Александр Введенский. А некоторые художники: Евгений Чарушин, Эдуард Криммер, Алиса Порет, Владимир Тамби, Александр Самохвалов были одновременно и авторами, и иллюстраторами собственных книг“.
В московском театре проходит выставка иллюстраций детских книг. Многие произведения мы исследовали с учениками группы #маленькиечитателибольшойлитературы. Тот случай, когда иллюстрация не просто визуальный ряд, в самостоятельное произведение искусства.
~•~
#детскаяиллюстрация #детскаялитература #альтернативноеобразование

Address

Moscow
123100

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Sammy&Emmy posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to Sammy&Emmy:

Shortcuts

Share

Category