Förskolan

01/11/2025

Martin Eneling, lärare i förskolan, fick 2023 Ulla-Britta Bruun-stipendiet för sina tankar om gestaltande lekpedagogik som utvecklingsprocess. Han berättar att syftet är att skapa delaktighet, utveckling, lärande och glädje för både barn och personal. Han poängterar att syftet har varit att utveckla hela arbetsplatsen.
Här kan du läsa hela reportaget och få reda på hur du själv kan söka Ulla-Britta Bruuns stipendium för arbetssätt i förskolan som är värda att spridas.🔥https://www.vilarare.se/forskolan/reportage/leken-lyfte-forskolan/

31/10/2025

Vilken gruppindelning är bäst för barnens lärande och utveckling i förskolan?

Åldersblandad (1-5 år)=👍
Åldersindelad=❤

30/10/2025

Lärarna på förskolorna larmar om att allt fler arbetsuppgifter läggs på dem. Det kan handla om att sopa, vika tvätt eller sortera sopor.
– Det här ingår inte i vår läroplan och vi skulle behöva en tydlig arbetsbeskrivning, säger Anneli Lifbom, huvudskyddsombud för Sveriges Lärare i Luleå.

Lärarna på förskolorna i Luleå larmar om att allt fler arbetsuppgifter läggs på dem. Det kan handla om att sopa, vika tvätt eller sortera sopor.– Det här ingår inte i vår läroplan och vi skulle behöva en tydlig arbetsbeskrivning, säger läraren i förskolan och skyddsombudet Ann...

30/10/2025

För pedagoger som tar hand om de yngsta bör dokumentationen göras avskilt, kanske en timme i veckan och vara proaktiv. Alltså en framåtsyftande reflektionstid för att pedagogen själv ska få en uppfattning av barnets utveckling för att kunna repetera övningar eller se när det är dags för större utmaningar, säger docent Anna Palmer.

”Kan bli ett hinder” – så utvecklades istället barnens språk i rekordfart.

29/10/2025

Hur gör du när värderingar från barnens familjer krockar på förskolan? I senaste avsnittet av podden är bokaktuella Elin Larsson gäst för att prata om konflikthnatering i förskolan. Lyssna på Förskolan där poddar finns.

28/10/2025

Ingen är mer utsatt för vinterkräksjuka, säger Cecilia Rönn, liberal riksdagsledamot.

Vill se lönepåslag: ”Som man får för smutsiga industrijobb.”

27/10/2025

När lärare i förskolan ska berätta om verksamheten för ledningen känner de sig osäkra och vågar inte ta upp problem, visar studien. Men forskarens råd är entydigt: Stå på er!

”Det är ni som äger vad som händer med barnen.”

26/10/2025

Det har blivit ett ökat fokus på didaktik, undervisning och dokumentation. Samtidigt förväntas personalen på förskolan utföra en rad andra uppdrag, säger forskaren.

”Är lärare, omsorgsutövare, administratörer och hushållsarbetare.”

26/10/2025

Hur hanterar du barnens konflikter i förskolan? En slags trygg men passiv närvaro får barnen att lösa konflikter själva berättar Sandra Hollstedt i podden. Senaste avsnittet av Förskolan handlar om kreativ konflikthantering, lyssna där poddar finns.

25/10/2025

Christian Eidevald har sagt att det är större skillnad mellan en ettåring och en femåring i utveckling, än det är mellan en sexåring och en som går i trean på gymnasiet. Varför har inte det budskapet fått större genomslag? För här står jag och leder en 1–5-årsgrupp igen, skriver Erik Stenkula, som också kan se fördelar.

”Större skillnad mellan en ettåring och en femåring i utveckling än det är mellan en sexåring och en som går i trean på gymnasiet.”

24/10/2025

Kommer du att orka jobba i förskolan hela ditt yrkesliv?
Ja=👍 Nej=😢

23/10/2025

Jag vill se en framtid där jag får jobba med det jag älskar, hela vägen till pension. Inte tvingas fundera på vad jag skulle kunna nöja mig med, för att själv få hålla livet ut”, skriver Elinor Keiriö Östlin, lärare i förskola.

”Jag vill kunna brinna – inte brinna upp. Jag vill se en framtid där jag får jobba med det jag älskar, hela vägen till pension. Inte tvingas fundera på vad jag skulle kunna nöja mig med, för att själv få hålla livet ut”, skriver Elinor Keiriö Östlin, lärare i förskola.