Vi Lärare

13/01/2026

DEBATT – ”Antingen är eleven i behov av struktur, ledning, och stöttning – eller så är eleven en suverän beslutsfattare med full insikt i sitt eget lärande”.
Nu vill Ulrica Björkblom Agah att skolan återtar sin auktoritet.

Elever beskrivs både som oförmögna – och som kompetenta beslutsfattare. Det skriver Ulrica Björkblom Agah: ”Dikotomin blir absurd. Antingen är eleven i behov av struktur, ledning, och stöttning – eller så är eleven en suverän beslutsfattare med full insikt i sitt eget lärande”. Nu ...

12/01/2026

Arbetsgivaren säger upp avtal med reglerad tid: ”En chock”.

Från 2011 och fram till idag har lärare inom IES haft ett maxtak på 18 undervisningstimmar i veckan, genom ett lokalt avtal. Nu säger arbetsgivaren upp det. – En chock, säger Jessica Fryksten, ordförande Sveriges Lärare inom IES.

12/01/2026

Läraren Katarina Falkeborn skriver om hur skolan får ansvar för att lösa alla sorts samhällsproblem.

Socialminister Jakob Forsmed vill att psykisk ohälsa ska in i läroplanen. Men Katarina Falkeborn är skeptisk: ”Varje gång politiken vill markera handlingskraft adderas nya uppdrag och sällan följs de av frågan: Vad ska tas bort?".

12/01/2026

Mobila akutskolor: Lärare med specialkompetens ska med kort varsel kunna sättas in på skolor för att minska våld bland yngre elever.

11/01/2026

Han efterlyser en översyn av meddelarskydd och skydd mot repressalier även för fristående skolor.

Hovrätten fällde rektorn som brutit mot grundlagen genom att fråga medarbetare om vem som lämnat uppgifter till Vi Lärare.En riktig dom, menar moderaten och juristen Ludvig Filhm, som efterlyser en översyn av meddelarskydd och skydd mot repressalier även för fristående skolor.

11/01/2026

”Låt oss vara ärliga: Vem har inte sett en strid ström av trendkoncept och trendkonsulter passera revy genom skolsystemet under de senaste decennierna”, skriver Erik Cardelus.

Uppmaningen: Bygg motståndskraft mot kortsiktiga lösningar och glättiga genvägar

11/01/2026

Sverige missade EU-målet för skolan. Mia Smith, ordförande i Språklärarnas riksförbund, efterlyser svar från politikerna.

Senast 2025 skulle alla elever som gått ut gymnasiet ha goda kunskaper i två språk utöver modersmålet. Det beslutade EU för snart nio år sedan. Men hur har det gått? Den frågan ställer Mia Smith, ordförande i Språklärarnas riksförbund.

11/01/2026

”Lärare idag har helt enkelt inte tid att vara bra lärare. Det viktigaste är ”ökad måluppfyllelse” – alltså att eleverna får så höga betyg som möjligt”, skriver Filippa Mannerheim.

”Det viktigaste är ”ökad måluppfyllelse” – alltså att eleverna får så höga betyg som möjligt.”

10/01/2026

DEBATT – Skolinspektionen granskar religiösa friskolor hårdare än andra – och det drabbar eleverna, menar Stefan Häggström, rektor och lärare i religionskunskap:
”Inspektörernas frågor till eleverna ställer dem inför krav som är svåra eller omöjliga att uppfylla”.

Skolinspektionen granskar religiösa friskolor hårdare än andra – och det drabbar eleverna. ”Inspektörernas frågor till eleverna ställer dem inför krav som är svåra eller omöjliga att uppfylla”, skriver Stefan Häggström, rektor och lärare i religionskunskap.

10/01/2026

DEBATT – ”I vilka andra samhällsbärande yrken accepteras det att personer utan yrkeskunskap fattar beslut som så direkt påverkar kärnuppdraget?”, undrar Sabina Standfuss.

Utbildningspolitiken baseras på symbolpolitik, snarare än vetenskap och beprövad erfarenhet. ”I vilka andra samhällsbärande yrken accepteras det att personer utan yrkeskunskap fattar beslut som så direkt påverkar kärnuppdraget?”, undrar Sabina Standfuss.

10/01/2026

DEBATT – ”Jag är less på att kallas expert i teorin men ses som genomförare i praktiken. Less på att sitta i möten där beslut om min undervisning fattas – utan att någon ens varit i mitt klassrum”, skriver Katarina Falkeborn.

”Jag är så less på det här. Less på att kallas expert i teorin men ses som genomförare i praktiken. Less på att sitta i möten där beslut om min undervisning fattas – utan att någon ens varit i mitt klassrum”, skriver Katarina Falkeborn.

10/01/2026

Välkomnar regeringens besked om undervisning i psykisk hälsa:
”Både nationella och internationella forskningsöversikter visar att undervisning i psykisk hälsa får unga att må bättre”, skriver debattörerna.

”Både nationella och internationella forskningsöversikter visar att undervisning i psykisk hälsa får unga att må bättre”, skriver debattörerna som välkomnar regeringens besked om undervisning i psykisk hälsa.