Soft Skill Professional Training Service

10/12/2024

ហ្វីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលលើជំនាញទន់ក្នុងឆ្នាំ២០២៥
Free Soft Skills Training in 2025
តេលេក្រាម: 010222193

10/12/2024

#ការសម្រាក៥យ៉ាងដែលមនុស្សត្រូវការ

09/12/2024

#ការអភិវឌ្ឍខ្លួន៥ជំហានដើម្បីក្លាយជាបុគ្គលឆ្នើម

09/12/2024

08/12/2024

#គោលដៅជីវិត

09/08/2024

#ធ្វើជាមេគេអ្នកត្រូវចាំ៥ឃ្លានេះ

20/07/2024

“បញ្ញា” មានបួនប្រភេទ៖
១) កម្រិតបញ្ញា Intelligence Quotient (IQ)
២) កម្រិតយល់ដឹងអំពីអារម្មណ៍ Emotional Quotient (EQ)
៣) កម្រិតយល់ដឹងអំពីសង្គម Social Quotient (SQ)
៤) កម្រិតយល់ដឹងអំពីគ្រាលំបាក Adversity Quotient (AQ)
១. កម្រិតបញ្ញា (IQ)៖ ជារង្វាស់នៃកម្រិតការឆាប់កាត់យល់ ន័យសេចក្តីរបស់អ្នក។ អ្នកត្រូវការ “កម្រិតបញ្ញា” ដើម្បីដោះស្រាយគណិតវិទ្យា ចងចាំរឿងរ៉ាវផ្សេងៗ និងរំលឹកមេរៀន ជាដើម។
២. កម្រិតយល់ដឹងអំពីអារម្មណ៍ (EQ)៖ ជារង្វាស់នៃសមត្ថភាពរបស់អ្នក ក្នុងការរស់នៅចុះសម្រុងជាមួយអ្នកដទៃ រក្សាពាក្យសំដី ទទួលខុសត្រូវ ស្មោះត្រង់ គោរពដែនកំណត់ខ្លួនឯង/អ្នកដទៃ ដាក់ខ្លួន យកជាការបាន និងចេះគិតដល់អ្នកដទៃ។
៣. កម្រិតយល់ដឹងអំពីសង្គម (SQ)៖ ជារង្វាស់នៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការបង្កើតបណ្តាញមិត្តភក្តិ និងរក្សាមិត្តភាពទាំងនោះឲ្យបានយូរអង្វែង។
៤. កម្រិតយល់ដឹងអំពីគ្រាលំបាក (AQ)៖ ជារង្វាស់នៃសមត្ថភាពរបស់អ្នក ក្នុងការជម្នះលើគ្រាលំបាកក្នុងជីវិត ហើយអាចឆ្លងផុតបាន ដោយមិនបាត់បង់សតិបញ្ញា។

17/07/2024

#ទ្រឹស្ដីBloomថ្មីក្នុងវិស័យអប់រំទំនើប

ចង់ក្លាយជាអ្នកសិក្សាម្នាក់ ឬគ្រូបង្រៀនម្នាក់ ឬក៏អ្នកវិភាគម្នាក់ដែលមានការគិតស៊ីជម្រៅ អ្នកមិនអាចមើលរំលងទ្រឹស្ដីBloomបានទេ។ ហេតុអ្វី? សូមសិក្សាស្វែងយល់ អ្នកនឹងទទួលបានចម្លើយដោយខ្លួនឯង។

លោក «Lorin Anderson» និង«David Krathwohl» ដែលជាក្រុមចិត្តវិទូអប់រំ បានធ្វើការសិក្សានិងអភិវឌ្ឃបន្តពីលោកសាស្ត្រាចារ្យ «Benjamin Samuel Bloom» ទៅលើទ្រឹស្ដីBloom។ វាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងសម្រាប់អ្នកសិក្សា និងគ្រូបង្រៀនទាំងឡាយ ហើយវាមិនត្រឹមតែជះឥទ្ធិពលតែនៅក្នុងវិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ តែវិស័យដទៃទៀតក៏ដូចគ្នា។ ទ្រឹស្ដីនេះ បានបែងចែកជា៦កម្រិត (6 Levels) នៃការគិតរបស់មនុស្ស ដោយថ្នាក់ទាបមាន៣កម្រិត និងថ្នាក់ខ្ពស់មាន៣កម្រិតដូចគ្នា។

១.កម្រិតចងចាំ (វាជាថ្នាក់មូលដ្ឋាននៃការគិត ដោយយើងគ្រាន់តែចេះនិយាយតាមគេ ឬសូត្រឡើងវិញនូវទ្រឹស្ដីអ្វីមួយ។ សិស្សថ្នាក់មតេយ្យ និងបឋមសិក្សា(ថ្នាក់ទាបៗ) ត្រូវបានបង្រៀនឱ្យចងចាំ ព្រោះវ័យរបស់ពួកគេពុំទាន់អាចចាប់យកពុទ្ធិអ្វីលើសនេះនៅឡើយ។ បើនិយាយពីមនុស្សធំវិញ បើត្រឹមតែចាំនិងថាតាមទ្រឹស្ដីរបស់គេ ពុំទាន់ហៅថាពូកែប្រើប្រាស់ខួរក្បាលបានឡើយ។ សំណួរដែលគេច្រើនប្រើក្នុងកម្រិតនេះគឺ តើជាអ្វី (What) ? តើពេលណា (When) ? តើនៅឯណា (Where) ?... )

២.កម្រិតយល់ (ក្នុងកម្រិតនេះ យើងចាប់ផ្ដើមចេះជ្រើសរើស ពន្យល់ ឬបកស្រាយគោលការណ៍ទ្រឹស្ដីអ្វីមួយដោយត្រឹមត្រូវ។ ថ្នាក់បឋមសិក្សា វិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ (បរិញ្ញាប័ត្រ) ប្រើកម្រិតនេះ ច្រើនជាងគេ។ សំណួរដែលគេប្រើអាចជា ការឱ្យពន្យល់(Explain) ឬពណ៌នា (Describe) ទៅលើគំនិតអ្វីមួយ។ ជាក់ស្ដែងដូចជា «ការតែងសេចក្ដីបែបពន្យល់» ក្នុងមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រជាដើម ហើយមួយទៀតក្នុងថ្នាក់បរិញ្ញាប័ត្រយើងឃើញនិស្សិតឡើងធ្វើបទបង្ហាញ (Presentation)។

៣.កម្រិតអនុវត្ត (ក្នុងកម្រិតនេះ យើងចេះប្រើប្រាស់ចំណេះដឹងទៅក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្ដែង។ នៅថ្នាក់រៀនពិសោធ(ដូចជាថ្នាក់វិទ្យាស្ត្រ ឬរូបវិទ្យាជាដើម) និងកន្លែងការងារ ប្រើកម្រិតអនុវត្តច្រើនជាងគេ។ ការធ្វើតាម ការចេះដោះស្រាយបញ្ហា ការចេះរៀបចំទុកដាក់... សុទ្ធតែស្ថិតនៅក្នុងកម្រិតនេះ។ គេច្រើនប្រើសំណួរថា តើ...របៀបណា (How)? ។

៤.កម្រិតវិភាគ (វាជាជំហានរីកចម្រើននៃការគិត។ យើងចេះភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងរវាងគំនិតជាច្រើន ពោលគឺចេះប្រៀបធៀប ចោទសួរ ពិភាក្សា ឬធ្វើការសាកល្បងជាដើម។ ជាក់ស្ដែងដូចជា «ការតែងសេចក្ដីបែបពិភាក្សា» និង«ការតែងសេចក្ដីបែបប្រៀបធៀប» ជាដើមក្នុងមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ។

៥.កម្រិតវាយតម្លៃ (ក្នុងកម្រិតនេះ យើងចេះកាត់សេចក្ដី ឬសម្រេចចិត្តទៅលើអ្វីមួយ។ យើងក៏នឹងចេះរិះគន់ ឬគាំទ្រទៅលើគំនិតអ្វីមួយបាន។ ជាក់ស្ដែងក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតនាំគ្នាធ្វើការពិភាក្សាតទល់(debate) យ៉ាងស្វិតស្វាញ
ដើម្បីការពារគោលគំនិតរបស់ខ្លួន។ ដោយឡែក ទស្សនវិទូសូក្រាត ជាអ្នកប្រាជ្ញម្នាក់ដែលប្រើវិធីរិះគន់ច្រើនជាងគេ ដើម្បីកែលម្អអ្វីមួយ។

៦.កម្រិតបង្កើត (វាជាកម្រិតខ្ពស់ជាងគេ ដោយយើងចាប់ផ្ដើមចេះបង្កើតថ្មី ឬច្នៃប្រឌិតចេញជាស្នាដៃផ្សេងៗ។ ការរចនា ការចេះផ្គុំ ការសាងសង់ ការអភិវឌ្ឍ ការដឹកនាំ និងការតែងនិពន្ធជាដើម សុទ្ធតែស្ថិតក្នុងកម្រិតនេះ។ ដូច្នេះហើយទើបបានជាមនុស្សដែលពូកែបង្កើតថ្មីនិងមានប្រយោជន៍ គេឱ្យងារជាបណ្ឌិតពិតៗ ឬអ្នកចេះដឹងកំពូលៗក្នុងសង្គម។

12/07/2024

ហេតុផល ១៦ យ៉ាងដែលធ្វើឱ្យបុគ្គលិកលាឈប់ពីការងារ
១)-បុគ្គលិកត្រូវការលុយ
២)-កន្លែងការងារមិនបានផ្តល់ឱកាសសម្រាប់ផ្តល់ចំណេះដឹង និងការអភិវឌ្ឍជំនាញ
៣)-ការងារទាប ឬខ្ពស់ជាងសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលិក
៤)-ខ្វះការសហការនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន
៥)-បុគ្គលិកមានអារម្មណ៍ថា ខ្លួនមិនត្រូវបានផ្តល់តម្លៃពីថ្នាក់លើ
៦)-ធ្វើការបន្ថែមម៉ោងច្រើនហួសហេតុពេក
៧)-បុគ្គលិកយល់មិនច្បាស់ពីបេសកកម្មរបស់ក្រុមហ៊ុន
៨)-ការប្រគល់ការងារឲ្យបុគ្គលិកច្រើនហួសប្រមាណ
៩)-ធ្វើខ្លួនជាអ្នកដែលចេះគ្រប់សព្វ
១០)-មិនខ្វល់អំពីជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់បុគ្គលិក
១១)-មិនមានការលើកទឹកចិត្តដល់បុគ្គលិកពេលដែលពួកគេសមនឹងទទួលបាន
១២)-មិនបានផ្តល់ជាមតិស្ថាបនា និងបទពិសោធន៍ការងារដល់បុគ្គលិក
១៣)-ស្ថាប័នគិតថាមិនខ្វះទេបុគ្គលិក រើសចូលពេលណាក៏បាន
១៤)-មិនមានរចនាសម្ព័ន្ធការងារច្បាស់លាស់ សាំញាំ
១៥)-ថៅកែមិនចេះតែតាំងខ្លួនធ្វើចេះមិនឱ្យតម្លៃអ្នកមានសញ្ញាបត្រ
១៦)-ការសន្យាខ្យល់របស់អ្នកអ្នកគ្រប់គ្រង
ទីណាមានសម្ពាធខ្លាំង ទីនោះនឹងមានតែបុគ្គលិកធ្វើការដើម្បីលុយ និង ស្វែងរកឱកាសល្អដើម្បីចាកចេញ ។
បើបុគ្គលិកក្នុងស្ថាបនមួយសុំឈប់ច្រើន ទី១គេត្រូវមើល
ទម្រង់ការងារ និង ថ្នាក់ដឹកនាំ ។
ធ្វើមនុស្សត្រូវចេះយល់ពីគ្នា និងគោរពគ្នា 🙏🙏🙏

10/07/2024

#គោលការណ៍គ្រប់គ្រងលុយដែលអ្នកគួរដឹងមុនអាយុ២៥

19/06/2024

#បង្រៀនជំនាញទន់
#ការលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង
#សិស្សអង្គការមិត្តល្អកម្ពុជា

19/06/2024

#បង្រៀនជំនាញទន់
#ការស្គាល់ខ្លួន
#សិស្សនិងយុវជន
#ខេត្តសៀមរាប

08/06/2024

#ការធ្វើយុទ្ធសាស្រ្តទីផ្សារ7Ps

05/06/2024

#10 qualities of a good Leader

19/05/2024

@វិធីសាស្រ្តបង្រៀន៥E

02/04/2024

#ចុឈ្មោះនៅថ្ងៃនេះគឺតម្លៃត្រឹមតែ២០ដុល្លា តម្លៃដើមគឺ៦៨ដុល្លា
#ចូលរៀននៅថ្ងៃ៧-៨, ម៉ោង ៥ល្ងាច
ទីតាំងនៅ Urhobby House
ទំនាក់ទំនងតាមលេខ ០១០ ២២២ ១៩៣
អត្ថប្រយោជន៍:
*វគ្គបណ្តុះបណ្តាល(ការរុករក)
*ជួយអោយស្គាល់ខ្លួន
*ជួយព្យាបាលខ្លួនឯង
*ជួយសម្រេចគោលដៅ
*ស្គាល់ឥទ្ធិពលនៃការចាប់ផ្តើម

02/04/2024

#ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិកដោយប្រើ KPI