Brownie teacher by KruKwang

04/09/2025

31/08/2025

🔔 ครบถ้วนทุกชั้น : เสริมสร้างทักษะการอ่านให้แข็งแกร่ง แบบฝึกเสริมทักษะที่ออกแบบมาเพื่อเด็กประถมศึกษาปีที่ 1-6 อ่านสนุก เข้าใจง่าย

✨️ ครอบคลุมทุกสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน ช่วยให้เด็กๆ อ่านได้คล่องแคล่วและมั่นใจ พร้อมพัฒนาทักษะรอบด้าน
💁‍♀️ แบบฝึกเสริมความสามารถด้านการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-6 นี้ ออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านของนักเรียนให้ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้ โดยแบบฝึกนี้มีความยืดหยุ่น สามารถใช้ได้ในหลากหลายกลุ่มสาระการเรียนรู้
📗 วัตถุประสงค์เพื่อ
✅️ ใช้เป็นสื่อประกอบการสอน
✅️ ใช้เป็นเครื่องมือประเมินผล
✅️ ใช้เป็นเอกสารประกอบกิจกรรมเสริมทักษะ
🟧แบบฝึกประกอบด้วยสถานการณ์การอ่าน 4 ประเภท ได้แก่
🔸️ สถานการณ์ส่วนบุคคล (เรื่องส่วนตัว)
🔸️ สถานการณ์สาธารณะ (เรื่องทั่วไป)
🔸️ สถานการณ์ทางการศึกษา (เรื่องเรียน)
🔸️ สถานการณ์ทางการงานอาชีพ (เรื่องงาน)
🚩 ลิ้งค์ดาวน์โหลดเอกสารนะคะ 🎉🎉🎉

▶️ คู่มือ แบบฝึก

https://drive.google.com/file/d/1bmgutaae7BAPfxjWgdbWUMz9pVOoIZ8z/view?usp=sharing

▶️ แบบฝึกเสริมความสามารถด้านการอ่าน ป.1

https://drive.google.com/file/d/1gt-GOoVNqK6yTecfA5omT6c3jMEZtD2U/view?usp=sharing

▶️ แบบฝึกเสริมความสามารถด้านการอ่าน ป.2

https://drive.google.com/file/d/13vacoFU26esI5-u0cpMhCjss1zhNbQWv/view?usp=sharing

▶️ แบบฝึกเสริมความสามารถด้านการอ่าน ป.3

https://drive.google.com/file/d/1JhDVVl5lvPMxxBBAHsEEsd30n5oLU6N-/view?usp=sharing

▶️ แบบฝึกเสริมความสามารถด้านการอ่าน ป.4

https://drive.google.com/file/d/1uh8E0VmP3mxXoSfhVbreDjemAI74k4rj/view?usp=sharingk

▶️ แบบฝึกเสริมความสามารถด้านการอ่าน ป.5

https://drive.google.com/file/d/11QAx6zwLWUE_QGhPSGGZ8jY8CBWSsKR5/view?usp=sharing

▶️ แบบฝึกเสริมความสามารถด้านการอ่าน ป.6

https://drive.google.com/file/d/1CWLN1MkV9TvV9RDHTvCIRy7Fn73va_I_/view?usp=sharing

🙏 Cr. จัดทำโดย สถาบันภาษาไทย สวก. สพฐ.

🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷

31/08/2025

31/08/2025

🎯 คณะกรรมการประเมินผลการพัฒนางานตามข้อตกลง (PA) #ตำแหน่งครู

👨‍💻ผู้อำนวยการสถานศึกษา แต่งตั้งคณะกรรมการฯ รวม 3 คน
--------------
👩‍🏫 ผู้อำนวยการสถานศึกษา ประธาน
👩‍💼 คณะกรรมการ จำนวน 2 คน เป็นผู้ที่ดำรงตำแหน่ง ดังนี้

--------------
ดำรงตำแหน่งหรือเคยดำรงตำแหน่ง #ศึกษานิเทศก์
ที่มีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ หรือ
#ครูผู้สอน ในสถานศึกษาหรือจากสถานศึกษาอื่น ที่มีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าครูชำนาญการพิเศษ หรือ #ผู้สอนในสถาบันอุดมศึกษา ที่มีตำแหน่ง ไม่ต่ำกว่าผู้ช่วยศาสตราจารย์

ทั้งนี้ คณะกรรมการต้องมีวิทยฐานะไม่ต่ำกว่าวิทยฐานะของผู้ขอรับการประเมิน หรือ ผู้ทรงคุณวุฒินอกสถานศึกษาที่มีความรู้ความสามารถเหมาะสม

#ข้อตกลงในการพัฒนางาน #แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกณฑ์PA #ประเมินPA

31/08/2025

30/08/2025

• ประวัติศาสตร์สุโขทัย ฉบับรวบรัด

-----

• ปีที่ใช้ในบทความคือ ปีพุทธศักราช (พ.ศ.)

• ประวัติศาสตร์ไทยก่อนกำเนิดสุโขทัย

จากหลักฐานทางโบราณคดี บันทึกของต่างชาติ รวมไปถึงตำนานและนิทานปรัมปราของไทย แสดงให้เห็นว่ามีอาณาจักรและรัฐโบราณหลายรัฐที่ได้ตั้งอยู่บริเวณพื้นที่ของประเทศไทยมาเป็นเวลายาวนานกว่าหลายพันปีแล้ว อาทิ

- อาณาจักรโยนกเชียงแสน อาณาจักรหริภุญชัย อาณาจักรล้านนา ในภาคเหนือ

- อาณาจักรอิศานปุระ อาณาจักรโคตรบูร ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

- อาณาจักรละโว้ อาณาจักรสุพรรณภูมิ ในภาคกลาง

- อาณาจักรลังกาสุกะ อาณาจักรตามพรลิงค์ ในภาคใต้

โดยรัฐทั้งหลายเหล่านี้ไม่ไปอยู่อย่างโดดเดี่ยว แต่ได้มีการติดต่อค้าขาย มีความสัมพันธ์ทางเครือญาติ รวมถึงมีการเผยแพร่และรับเอาวัฒนธรรมจากรัฐอื่น

เมื่อถึงช่วงพุทธศตวรรษที่ 17 เมื่ออาณาจักรพระนครเรืองอำนาจถึงขีดสุด โดยเฉพาะในสมัยของสุริยวรมันที่ 2 ผู้ทรงสร้างนครวัด และชัยวรมันที่ 7 ผู้ทรงสร้างนครธม บรรดารัฐโบราณที่ตั้งอยู่ในบริเวณภาคกลางและภาคตะวันออกเฉียงเหนือของไทย ก็ได้ตกอยู่ภายใต้อำนาจและอิทธิพลของอาณาจักรพระนคร

ทว่าหลังจากที่พระเจ้าชัยวรมันที่ 7 สิ้นพระชนม์ในปี 1762 อาณาจักรพระนครก็ได้เริ่มเสื่อมอำนาจลง เปิดโอกาสให้ดินแดนต่าง ๆ ตั้งตนเป็นอิสระ ซึ่งหนึ่งในนั้นก็คือรัฐสุโขทัยซึ่งมีเมืองสำคัญคือสุโขทัยและศรีสัชนาลัย โดยในช่วงปลายพุทธศตวรรษที่ 18 รัฐสุโขทัยก็รวบรวมกำลังก่อตั้งอาณาจักรสุโขทัยขึ้นมา

-----

อาณาจักรสุโขทัยถูกก่อตั้งขึ้นในปี 1792 บริเวณพื้นที่ของลุ่มแม่น้ำน่าน โดยอาณาจักรสุโขทัยมีพระมหากษัตริย์แห่งราชวงศ์พระร่วงปกครองรวมกันทั้งสิ้น 9 พระองค์ ดังต่อไปนี้

(1) พ่อขุนศรีอินทราทิตย์ (ครองราชย์ 1792 - ?)

พ่อขุนศรีอินทราทิตย์มีพระนามเดิมว่า พ่อขุนบางกลางหาว ในช่วงที่อาณาจักรพระนครเสื่อมอำนาจ พ่อขุนบางกลางหาวได้ร่วมมือกับพ่อของผาเมืองต่อสู้ขับไล่ชาวขอมให้ออกไปจากสุโขทัย

หลังขับไล่อิทธิพลของขอมได้สำเร็จ พ่อขุนผาเมืองก็ได้ให้พ่อขุนบางกลางหาวเป็นผู้ปกครองเมืองสุโขทัยทรงพระนามว่า พ่อขุนศรีอินทราทิตย์ นับเป็นปฐมกษัตริย์แห่งราชวงศ์พระร่วง

ในระยะแรกสถานะของกษัตริย์สุโขทัยจะถูกเรียกว่า พ่อขุน อันเป็นส่วนหนึ่งของการปกครองแบบพ่อปกครองลูก ก่อนที่ในระยะสถานะของกษัตริย์สุโขทัยจะถูกเรียกว่า พระยา แทน

-----

(2) พ่อขุนบานเมือง (ครองราชย์ ? -1822)

เป็นพระโอรสของพ่อขุนศรีอินทราทิตย์กับพระนางเสือง

-----

(3) พ่อขุนรามคำแหงมหาราช (ครองราชย์ 1822 - 1841)

ทรงเป็นพระอนุชาของพ่อขุนบานเมือง พ่อขุนรามคำแหงมหาราชทรงเป็นกษัตริย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของอาณาจักรสุโขทัย

ในสมัยของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช พระองค์ได้ทรงผูกสัมพันธไมตรีกับพญามังรายแห่งอาณาจักรล้านนา และพญางำเมืองแห่งอาณาจักรพะเยา เพื่อต่อต้านอำนาจของราชวงศ์หยวนของกุบไลข่านที่ปกครองจีนในช่วงเวลานั้น

นอกจากนี้พระองค์ยังได้นำพระพุทธศาสนานิกายเถรวาท ลัทธิลังกาวงศ์ จากอาณาจักรตามพรลิงค์ (นครศรีธรรมราช) เข้ามาเผยแพร่ในสุโขทัย รวมไปถึงทรงประดิษฐ์ตัวอักษรไทย (ลายสือไทย) ในปี 1826

-----

(4) พระยาเลอไทย (ครองราชย์ 1841 - 1866)

เป็นพระโอรสของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช อาณาจักรสุโขทัยเริ่มเสื่อมอำนาจลง และหลายเมืองได้ตั้งตนเป็นอิสระจากสุโขทัย

-----

(5) พระยางั่วนำถุม (ครองราชย์ 1866 - 1890)

เป็นพระโอรสของพ่อขุนบานเมือง

-----

(6) พระมหาธรรมราชาที่ 1 หรือพระยาลิไทย
(ครองราชย์ 1890 - 1911)

เป็นพระโอรสของพระยาเลอไทย พระองค์ได้ทรงนำธรรมะในพระพุทธศาสนามาเป็นหลักในการปกครอง ด้วยเหตุนี้พระองค์จึงมีพระนามว่า พระมหาธรรมราชา อันมีความหมายว่า กษัตริย์ผู้ทรงธรรม

พระมหาธรรมราชาที่ 1 ทรงเป็นกษัตริย์ไทยพระองค์แรกที่ทรงออกผนวชในขณะที่ครองราชย์

โดยในช่วงที่พระมหาธรรมราชาที่ 1 ทรงจำวัดที่วัดป่ามะม่วง ในกรุงสุโขทัย พระองค์ก็ได้ทรงสร้างวัดหลายวัด สร้างพระพุทธรูปที่สำคัญหลายพระองค์ รวมไปถึงทรงพระนิพนธ์ผลงานทางพระพุทธศาสนาอย่าง ไตรภูมิพระร่วง (เตภูมิกถา)

ในช่วงเวลาเดียวกัน ได้มีการก่อตั้งอาณาจักรแห่งใหม่ของคนไทย ซึ่งก็คืออาณาจักรอยุธยาในปี 1893 บริเวณที่ราบลุ่มแม่น้ำเจ้าพระยาตอนล่าง

-----

(7) พระมหาธรรมราชาที่ 2 (ครองราชย์ 1911 - 1942)

เป็นพระโอรสของพระมหาธรรมราชาที่ 1 ในสมัยของพระองค์ อาณาจักรอยุธยาได้ขยายอำนาจจนมีกำลังที่เข้มแข็งและเข้ารุกรานหัวเมืองต่าง ๆ ของสุโขทัย

จนท้ายที่สุดในปี 1921 อาณาจักรสุโขทัยก็ได้ยอมอ่อนน้อมต่ออาณาจักรอยุธยา

-----

(8) พระมหาธรรมราชาที่ 3 หรือพระยาไสยลือไทย (ครองราชย์ 1942 - 1962)

เป็นพระนัดดา (หลาน) ของพระมหาธรรมราชาที่ 1 ทรงพยายามฟื้นฟูอำนาจของอาณาจักรสุโขทัยโดยการร่วมมือกับเจ้าผู้ครองเมืองน่าน แต่สุดท้ายก็ไม่ประสบผลสำเร็จ เพราะอำนาจของอาณาจักรอยุธยายังคงทวีเพิ่มมากขึ้น

-----

(9) พระมหาธรรมราชาที่ 4 หรือพระยาบรมปาล
(ครองราชย์ 1962 - 1981)

ภายหลังจากที่พระมหาธรรมราชาที่ 3 สวรรคต ได้เกิดการแย่งชิงราชสมบัติระหว่างพระโอรสทั้งสองพระองค์คือ พระยารามกับพระยาบรมปาล

ในปี 1962 สมเด็จพระอินทราชากษัตริย์อยุธยาได้ทรงเข้ามาไกล่เกลี่ยความขัดแย้งของทั้งสอง โดยพระองค์ทรงแต่งตั้งให้พระยาบรมปาลเป็นพระมหาธรรมราชาที่ 4 กษัตริย์แห่งอาณาจักรสุโขทัย โดยให้ไปครองเมืองพิษณุโลก

ในขณะที่พระยาราม สมเด็จพระอินทราชาได้ทรงแต่งตั้งให้เป็นเจ้าเมืองปกครองกรุงสุโขทัย

เมื่อพระยาบรมปาลสวรรคตในปี 1981 สมเด็จเจ้าสามพระยากษัตริย์อยุธยาได้ทรงแต่งตั้งให้พระราเมศวร (ต่อมาคือ สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ) พระโอรสที่เกิดจากพระราชเทวีผู้เป็นพระธิดาของพระมหาธรรมราชาที่ 3 ไปปกครองเมืองพิษณุโลก

ส่วนทางด้านกรุงสุโขทัย พระยายุธิษเฐียรพระโอรสของพระยารามได้ปกครองกรุงสุโขทัยต่อจากพระบิดา แต่ในเวลาต่อมาพระยายุธิษเฐียรก็ได้หันไปเข้าร่วมกับพระเจ้าติโลกราชกษัตริย์แห่งล้านนาเพื่อต่อต้านอำนาจของอยุธยา

ด้วยเหตุนี้สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถ จึงทรงยกทัพบุกโจมตีกรุงสุโขทัยในปี 2005 ก่อนที่ในปีถัดมา สมเด็จพระบรมไตรโลกนาถจะทรงผนวกอาณาจักรสุโขทัยให้เป็นส่วนหนึ่งอาณาจักรอยุธยาอย่างเป็นทางการ

• ประวัติศาสตร์อาณาจักรอยุธยา ฉบับไทม์ไลน์
https://www.facebook.com/share/p/1FXDD5GMgh/

30/08/2025

👉 เทคนิคการสอนคำศัพท์ทำไมต้องแยกกระดาน?
✅ การรับรู้และจดจำข้อมูล จะเกิดขึ้นได้ดีเมื่อข้อมูลที่ว่า สิ่งนี้คืออะไร (what) เชื่อมกับตำแหน่ง (location) ที่ข้อมูลนั้นปรากฏอยู่ (location theory)✨

🧠✨ การแยกกระดานออกเป็นสองกระดาน คือ ซ้ายมือเป็นคำควบแท้ และขวามือเป็นคำควบไม่แท้ เป็นเทคนิค BBL ที่จะกระตุ้นความสามารถในการจำ การที่กระดานอยู่แยกกัน ทำให้ความรู้สองชุดนั้นแยกออกจากกันเด่นชัด เมื่อเราติดภาพนกอินทรีไว้เหนือคำควบไม่แท้ ก็ยิ่งช่วยให้สมองจดจำไว้ว่า บนกระดานที่มีนกอินทรีอยู่นั่นแหละ เป็นพื้นที่ของคำควบไม่แท้ สมองมนุษย์สามารถจดจำสิ่งต่าง ๆ ได้ดีเป็นพิเศษ เมื่อข้อมูลนั้น ๆ วางอยู่ในตำแหน่ง หรือพื้นที่ต่าง ๆ กัน ถ้าข้อมูลทุกข้อมูลมาวางอยู่ด้วยกันในกระดานเดียว ความสามารถในการจำก็จะลดลง 😊

#คำควบกล้ำ #เทคนิคการสอน #ภาษาไทย

24/08/2025

24/08/2025

เมื่อใช้ Google Gemini สร้างคลิปวีดีโอแบบไอโซเมตริก