ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์

ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ พัฒนาการใช้ภาษา เสริม สร้าง
ระบบการคิดในสังคม เรียนรู้ ส่งต่อภูมิปัญญา
“สร้างแรงบันดาลใจในการสื่อสาร” สื่อการเรียน สื่อการสอน สื่อการเรียนรู้

❇️แนวคิด “66 = 46: ชีวิตใหม่ในวัยที่สอง ❇️
14/07/2025

❇️แนวคิด “66 = 46: ชีวิตใหม่ในวัยที่สอง ❇️

🎶✨ “เต้นเปลี่ยนชีวิต ผู้สูงวัยก็ทำได้!” ✨🎶✅ กระตุ้นสมอง ปลุกพลังความจำจังหวะเพลงสมัยใหม่เร้าใจ ช่วยให้สมองทำงานสองเท่า! ...
13/07/2025

🎶✨ “เต้นเปลี่ยนชีวิต ผู้สูงวัยก็ทำได้!” ✨🎶

✅ กระตุ้นสมอง ปลุกพลังความจำ
จังหวะเพลงสมัยใหม่เร้าใจ ช่วยให้สมองทำงานสองเท่า! ซ้าย-ขวา-หน้า-หลัง กระตุ้นการเชื่อมต่อของสมองและระบบประสาท

✅ กล้ามเนื้อแข็งแรง เคลื่อนไหวมั่นคง
ท่าเต้นไม่ต้องกระโดด ไม่ต้องหมุนตัว แต่เน้น ยกแขน เหยียดขา หมุนเท้า แบบง่ายๆ เสริมความยืดหยุ่น ลดเสี่ยงล้ม

✅ หัวใจพองโต ความสุขล้นใจ
เพลงจังหวะสนุกช่วยหลั่ง “เอ็นโดรฟิน” เพิ่มความสุข ลดความเครียดและซึมเศร้าในวัยเกษียณ

✅ สร้างสังคมสดใสในวัยเก๋า
เต้นเป็นกลุ่ม เติมพลังบวก สร้างมิตรภาพใหม่ๆ ไม่เหงา ไม่โดดเดี่ยว

💡 แค่วันละ 30 นาที เต้นง่ายๆ ในห้องซ้อมหรือที่บ้าน ร่างกายสดใส ใจวัยรุ่น!

❇️เจ้างาม เจ้าขวัญ เผือก…       ความทรงจำกลางท้องทุ่ง” 🌾ในยามเย็นของชนบทเมื่อหลายสิบปีก่อน เสียงระฆังที่ห้อยคอควายดังก้อ...
13/07/2025

❇️เจ้างาม เจ้าขวัญ เผือก…
ความทรงจำกลางท้องทุ่ง” 🌾

ในยามเย็นของชนบทเมื่อหลายสิบปีก่อน เสียงระฆังที่ห้อยคอควายดังก้องเบา ๆ ไปทั่วท้องทุ่ง เจ้าควายสามตัว – เจ้างาม เจ้าขวัญ และเผือก เดินเรียงแถวกันกลับคอกหลังเล็มหญ้าอิ่มท้อง พวกมันไม่ใช่แค่สัตว์เลี้ยง แต่เป็นเพื่อนคู่ใจในวัยเด็กของเรา

เจ้างามตัวใหญ่ที่สุด เขาสวยงามดังชื่อ เจ้าขวัญแสนซน ขี้อ้อน มักเดินตามติดไม่ห่าง ส่วนเผือกตัวสีขาวอมชมพูคือขวัญใจทั้งบ้าน เวลาแม่เรียกให้กินข้าว เราจะรีบวิ่งไปกอดคอพวกมัน แล้วกระซิบ “กินให้อิ่มนะ พรุ่งนี้เราจะไปทุ่งด้วยกันอีก”

ผ่านมา 50 ปี ภาพเหล่านั้นยังคงชัดในหัวใจ ท้องทุ่งเขียวขจี แสงแดดอ่อน ๆ เถียงนาใต้ต้นไม้ใหญ่ และเสียงลมพัดโชยมากับกลิ่นหญ้าแห้ง ทุกอย่างเหมือนยังอยู่ตรงนั้น รอให้เราเดินกลับไปหา พร้อมเจ้างาม เจ้าขวัญ และเผือก ที่ยืนรอด้วยสายตาอ่อนโยน

🌿 ความผูกพันกับชีวิตเรียบง่าย ที่ไม่เคยเลือนหายจากภาพทรงจำ #ห้องเรียนออนไลน์ #ภาพในจอสื่อ #ปัญญาผสานทวี #เพจห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ #ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ #ปัญญาประดิษฐ์

“บอร์ด สปสช.” (สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ) ที่อนุมัติแนวทางจ้าง Caregiver (ผู้ช่วยเหลือดูแลผู้ที่มีภาวะพึ่งพิง) จำ...
13/07/2025

“บอร์ด สปสช.” (สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ) ที่อนุมัติแนวทางจ้าง Caregiver (ผู้ช่วยเหลือดูแลผู้ที่มีภาวะพึ่งพิง) จำนวน 18,000 คน เพื่อดูแลผู้มีภาวะพึ่งพิงกว่าแสนรายทั่วประเทศ ซึ่งเป็นการสนับสนุนนโยบายรัฐบาลในการกระตุ้นเศรษฐกิจในชุมชน ใช้งบประมาณกว่า 1.1 พันล้านบาท

🔹 ประเด็นสำคัญ:
• ผู้ช่วยดูแลเหล่านี้จะเข้าไปช่วยดูแลผู้สูงอายุติดบ้าน ติดเตียง หรือผู้พิการที่พึ่งพาตนเองไม่ได้
• เป็นการเติมเต็มระบบสุขภาพชุมชน และเพิ่มประสิทธิภาพการดูแลผู้มีภาวะพึ่งพิง
• กระตุ้นเศรษฐกิจในระดับพื้นที่ผ่านการจ้างงาน
#ห้องเรียนออนไลน์ #เพจห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ #ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ #ปัญญาประดิษฐ์ #ปัญญาผสานทวี #ภาพในจอสื่อ

🌱 “ก้าวแรกสู่ครูในป่า”พฤษภาคม 2524 หลังจากสอบบรรจุสำเร็จผมได้สิทธิ์เลือกโรงเรียน… และเลือก โรงเรียนกุดตุ้มวิทยาโรงเรียนเ...
13/07/2025

🌱 “ก้าวแรกสู่ครูในป่า”

พฤษภาคม 2524 หลังจากสอบบรรจุสำเร็จ
ผมได้สิทธิ์เลือกโรงเรียน… และเลือก โรงเรียนกุดตุ้มวิทยา
โรงเรียนเปิดใหม่เล็ก ๆ ประจำตำบล
ที่ตั้งอยู่ “กลางป่า” ห่างไกลจากหมู่บ้านพอสมควร

ทางไปโรงเรียน… เป็นทางลูกรังฝุ่นตลบ
สองข้างทางมีเพียงต้นไม้สูงใหญ่และท้องทุ่ง
ไม่มีไฟฟ้า ไม่มีน้ำประปา มีเพียง “กระท่อมครู” สร้างด้วยไม้ไผ่และหญ้าคา
ที่นั่นผมได้พบเพื่อนร่วมงานจาก 3 เป็น 6 คน กับนักเรียนรุ่นแรกเพียงหยิบมือเดียว

แม้จะลำบาก แต่หัวใจกลับเต็มไปด้วยพลัง
“นี่แหละ เส้นทางของครู”
ที่ต้องเริ่มจากศูนย์ ค่อย ๆ สร้าง ค่อย ๆ สอน
เพื่อหวังให้เด็กในพื้นที่ห่างไกล… ได้มีอนาคตที่ดีกว่าเดิม

🌾 “ชีวิตครู… เริ่มต้นที่ภาคอีสาน”เดือนเมษายน พ.ศ. 2524ผมเดินทางจากบ้านเกิดไปยังภาคอีสานสนามสอบ “โรงเรียนสตรีชัยภูมิ” คือ...
13/07/2025

🌾 “ชีวิตครู… เริ่มต้นที่ภาคอีสาน”

เดือนเมษายน พ.ศ. 2524
ผมเดินทางจากบ้านเกิดไปยังภาคอีสาน
สนามสอบ “โรงเรียนสตรีชัยภูมิ” คือจุดหมาย

วันนั้น… อากาศร้อนอบอ้าว แต่หัวใจกลับเต็มไปด้วยความหวัง
ความตั้งใจของคนหนุ่มเพิ่งจบครุศาสตร์
“อยากเป็นครูดี ๆ สักคน ให้สมกับที่บ้านเฝ้าฝัน”

สนามสอบแห่งนั้น
ไม่ใช่แค่สถานที่วัดผล แต่เป็น “จุดเริ่มต้น”
ของเส้นทางยาวไกลบนถนนสายครู
ที่ผมยังเดินอยู่จนถึงวันนี้…

❇️……………..“ครูพร้อมยัง? สพฐ.ขานรับ Active Learning ด้วย GPAS 5 Steps” องค์ประกอบหลัก (Main Sections)1️⃣ Step 1: กำหนดกรอบ...
13/07/2025

❇️……………..
“ครูพร้อมยัง? สพฐ.ขานรับ Active Learning ด้วย GPAS 5 Steps” องค์ประกอบหลัก (Main Sections)

1️⃣ Step 1: กำหนดกรอบแนวคิด (Goal Setting)
📌 ภาพ: สมอง + ไฟสว่าง สื่อถึงการตั้งเป้าหมาย
📌 ข้อความ: “ตั้งเป้าหมายการเรียนรู้ที่ท้าทายและวัดผลได้”

2️⃣ Step 2: วางแผนจัดการเรียนรู้ (Planning)
📌 ภาพ: ครูถือแผนที่ + นักเรียนกำลังดูเส้นทาง
📌 ข้อความ: “ออกแบบกิจกรรมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมทุกขั้นตอน”

3️⃣ Step 3: จัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)
📌 ภาพ: กลุ่มนักเรียนทำกิจกรรม จับคู่ แชร์ความคิดเห็น
📌 ข้อความ: “ใช้กิจกรรมที่กระตุ้นการคิด วิเคราะห์ ลงมือทำจริง”

4️⃣ Step 4: ประเมินผลการเรียนรู้ (Assessment)
📌 ภาพ: กราฟผลการเรียนรู้ + ไอคอน Checkmark
📌 ข้อความ: “ประเมินทั้งกระบวนการและผลลัพธ์ เพื่อพัฒนาอย่างต่อเนื่อง”

5️⃣ Step 5: สะท้อนผลและพัฒนาต่อ (Reflection & Development)
📌 ภาพ: กระจกสะท้อน + ครูและนักเรียนกำลังคิดต่อยอด
📌 ข้อความ: “ทบทวน ปรับปรุง และยกระดับนวัตกรรมการสอน”

✨ 68 ปี คณะครุศาสตร์ จุฬาฯ ✨10 กรกฎาคม 2568ขอกราบสำนึกในพระคุณของคณะ ที่มอบทุนการศึกษาและหล่อหลอมผมให้เป็นครูผมยังจำได้ถ...
13/07/2025

✨ 68 ปี คณะครุศาสตร์ จุฬาฯ ✨
10 กรกฎาคม 2568

ขอกราบสำนึกในพระคุณของคณะ ที่มอบทุนการศึกษาและหล่อหลอมผมให้เป็นครู
ผมยังจำได้ถึงห้องเรียนที่เปิดกว้างให้ศิษย์อย่างผมได้คิด ได้ถาม แม้ความคิดจะแตกต่าง อาจารย์ก็รับฟังด้วยใจ และให้โอกาสผมค้นคว้าต่อด้วยตนเอง

“ผมเรียนรู้ว่าความเป็นครู คือการให้โอกาสลูกศิษย์ได้เติบโต”

ผมจะยังคงเป็นแสงเทียนเล่มเล็ก ๆ
ที่พอจะฉายแสงให้ผู้คนได้บ้าง

“ดุจดั่งเทียนทอง ส่องกมลชนทั่วหล้า”

ครูกก กรุงเก่า #เพลิงชมพู #สีเพลิงงาม #ความรู้คู่คุณธรรม
#68ปีครุศาสตร์จุฬา #ห้องเรียนภาษาไทยออนไล่

ทบทวน ตนเอง แบบมีสติ…❇️ ปี 2541 (พ.ศ. 2541) ตรงกับ ค.ศ. 1998 ครับ ✅ถ้าพูดถึง “เว็บไซต์” ในยุคนั้น เรากำลังอยู่ในช่วง ยุค...
12/07/2025

ทบทวน ตนเอง แบบมีสติ…
❇️ ปี 2541 (พ.ศ. 2541) ตรงกับ ค.ศ. 1998 ครับ ✅

ถ้าพูดถึง “เว็บไซต์” ในยุคนั้น เรากำลังอยู่ในช่วง ยุคแรกของอินเทอร์เน็ตเชิงพาณิชย์ (early web) หรือที่เรียกว่า Web 1.0 ซึ่งมีลักษณะเด่นดังนี้:



🌐 ปี 1998 – ยุคเว็บไซต์กำเนิดและเริ่มบูม

🖥️ ลักษณะของเว็บไซต์ในยุคนั้น
• หน้าเว็บส่วนใหญ่ เป็นแบบ Static (คงที่) – เขียนด้วย HTML ล้วน ๆ ยังไม่มี JavaScript หรือ CSS ซับซ้อน
• ดีไซน์เรียบง่ายมาก ใช้ พื้นหลังสีพื้น ตัวหนังสือสีสด และรูปภาพน้อยเพราะ อินเทอร์เน็ตช้า (56k modem)
• เน้น ข้อมูลข้อความ มากกว่าภาพหรือวิดีโอ



🔥 เหตุการณ์สำคัญในวงการเว็บ ปี 1998
• 🌱 Google ก่อตั้ง (บริษัทเปิดตัวในเดือนกันยายน 1998)
• ตอนนั้นยังเป็นแค่ Search Engine หน้าเรียบ ๆ ใช้โลโก้สีรุ้ง
• 📧 Hotmail (บริการอีเมลฟรี) กำลังฮิตมาก
• 🌎 เว็บพอร์ทัลอย่าง Yahoo!, AOL, MSN ครองตลาด
• 🛒 Amazon ขยายจากขายหนังสือไปขายสินค้าอื่น ๆ
• 📰 Wikipedia ยังไม่เกิด (เกิดปี 2001)
• 🎵 Napster โปรแกรมแชร์เพลงเพียร์ทูเพียร์ เกิดขึ้นปีต่อมา (1999)



💾 เทคโนโลยีที่ใช้ทำเว็บในปี 1998
• HTML 4.0 (เพิ่งออก)
• JavaScript เพิ่งเริ่มมี (ออกปี 1995 แต่ยังไม่แพร่หลาย)
• CSS1 (เริ่มใช้ แต่เว็บส่วนใหญ่ยังจัด Layout ด้วยตาราง )
• Flash (Macromedia Flash) เริ่มเข้ามาให้ทำอนิเมชันบนเว็บ



🖱️ คนทั่วไปทำอะไรบนเว็บยุคนั้น
• เช็คอีเมล (Hotmail, Yahoo Mail)
• อ่านข่าวบนเว็บพอร์ทัล (Yahoo!, Excite, Lycos)
• เข้า Chat Room (ICQ, mIRC)
• ดาวน์โหลดไฟล์เพลงหรือรูป (แม้จะช้ามาก)
• เล่นเว็บบอร์ด และฟอรั่ม (เช่น Pantip ในไทยเพิ่งเกิดขึ้นไม่กี่ปีก่อนหน้า)



🇹🇭 ในประเทศไทย ปี 2541
• เว็บไทยยุคนั้น เช่น Pantip.com, Sanook.com เริ่มได้รับความนิยม
• อินเทอร์เน็ตบ้านส่วนใหญ่ยังเป็น Dial-up
• ค่าเน็ตแพงและคิดเป็น ชั่วโมง
• ร้าน “อินเทอร์เน็ตคาเฟ่” เริ่มเปิดเต็มเมืองสำหรับเล่นเว็บและแชท #ห้องเรียนออนไลน์ #ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ #ปัญญาผสานทวี #เพจห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ #ปัญญาประดิษฐ์

สัมพันธ์กันอย่างไร?✨ “การดูกาย” คือการฝึกสติในสิ่งหยาบ✨ “การดูใจ” คือการฝึกสติในสิ่งละเอียด✨ “การดูความคิด” คือการฝึกสติ...
12/07/2025

สัมพันธ์กันอย่างไร?

✨ “การดูกาย” คือการฝึกสติในสิ่งหยาบ
✨ “การดูใจ” คือการฝึกสติในสิ่งละเอียด
✨ “การดูความคิด” คือการฝึกสติในสิ่งที่แฝงอยู่เบื้องหลัง
เมื่อทั้งสามรวมกัน เราจะเห็น “ธรรมชาติของกายและใจ” จนเกิดปัญญา และนี่แหละคือ ทางสว่างของมนุษย์

แบบ What – Why – How เพื่อให้ชัดเจนและเป็นสื่อการเรียนรู้เชิงสังคมได้ดังนี้ 👇✅ What – คืออะไร?“ข่าวพระฉาว” ในที่นี้หมายถ...
12/07/2025

แบบ What – Why – How เพื่อให้ชัดเจนและเป็นสื่อการเรียนรู้เชิงสังคมได้ดังนี้ 👇

✅ What – คืออะไร?

“ข่าวพระฉาว” ในที่นี้หมายถึง
📌 เหตุการณ์การประพฤติผิดของพระสงฆ์ โดยเฉพาะพระชั้นผู้ใหญ่ เช่น
• มีความสัมพันธ์ต้องห้ามกับสีกา
• การทุจริตเงินวัด/เงินทอนวัด
• พฤติกรรมที่ขัดต่อพระธรรมวินัย เช่น เสพสุรา เล่นการพนัน หรือใช้อำนาจในทางที่ผิด

📌 ข้อความ “ปราบให้หมดครับท่าน” เป็นเสียงเรียกร้องของประชาชนต่อผู้มีอำนาจ เช่น มหาเถรสมาคม สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ หรือแม้แต่ตำรวจ ให้จัดการกับปัญหาอย่างจริงจัง



✅ Why – ทำไมถึงเกิดขึ้น?

🌱 สาเหตุหลัก
1. 🏛️ โครงสร้างอำนาจในวงการสงฆ์
• พระผู้ใหญ่บางรูปมีตำแหน่งสูงจนเกินการตรวจสอบ
2. 💰 ผลประโยชน์แฝง
• เงินทำบุญ การบริหารวัด และธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับศาสนา กลายเป็น “ขุมทรัพย์”
3. 🧘‍♂️ การขาดการบำเพ็ญเพียรจริง
• พระบางรูปเข้าสู่สมณเพศเพราะเหตุผลทางสังคมหรือส่วนตัว ไม่ใช่เพื่อแสวงหาธรรม

🌪️ ผลลัพธ์
• ศรัทธาของประชาชนสั่นคลอน
• เยาวชนเกิดความสงสัยในบทบาทของพระสงฆ์
• ภาพลักษณ์ของศาสนาพุทธในสายตาชาวโลกเสียหาย



✅ How – ควรทำอย่างไร?

🔨 ทางแก้ไขเชิงระบบ
1. 📜 ยกระดับการตรวจสอบ
• ตั้งคณะกรรมการอิสระ ตรวจสอบพระผู้ใหญ่โดยตรง
2. 📚 ฟื้นฟูการศึกษาพระธรรมวินัย
• ให้พระใหม่ทุกระดับผ่านการอบรมเข้มข้นก่อนบวชและต่อเนื่องระหว่างจำพรรษา
3. 🌿 สร้างเครือข่ายพระแท้
• ส่งเสริมพระที่ปฏิบัติดีให้เป็นแบบอย่างผ่านสื่อ และตัดวงจร “พระทุจริต”
4. 🕊️ คืนความศรัทธา
• สื่อสารกับสาธารณะด้วยความโปร่งใส ปกป้องพระที่ปฏิบัติดี และแยกพระที่มีพฤติกรรมไม่เหมาะสมอย่างเด็ดขาด



✨ ข้อคิดเชิงบวก

“ข่าวพระฉาวเป็นโอกาสให้พุทธศาสนากลับมาสู่รากฐานของการละกิเลส”
💬 มุ่งสร้าง “พระผู้ปฏิบัติจริง” มากกว่าพระผู้บริหาร

ขอต้อนรับแฟนตัวยงคนใหม่ของฉัน! 💎กถาวัตถุสิบ ปิติห้า อธิษฐานธรรมสี่, ครูป๊อก หัสชัย, ณัฏฐชัย ทรัพย์ธรณี, Pornchai Jongkol...
12/07/2025

ขอต้อนรับแฟนตัวยงคนใหม่ของฉัน! 💎

กถาวัตถุสิบ ปิติห้า อธิษฐานธรรมสี่, ครูป๊อก หัสชัย, ณัฏฐชัย ทรัพย์ธรณี, Pornchai Jongkoltanalap, Imd Pungjimi, ป.ปลา ตากลม, ญัติ ท่าหลา, นิภา เพราะแก้ว, Phra Thanadon Kunthasom, ศุภกิจ เสงี่ยมพิบูลชัย

แสดงความคิดเห็นเพื่อต้อนรับพวกเขาเข้าสู่คอมมูนิตี้ของเรา @แฟนตัวยง

ที่อยู่

Sena

เวลาทำการ

จันทร์ 09:00 - 17:00
อังคาร 09:00 - 17:00
พุธ 09:00 - 17:00
พฤหัสบดี 09:00 - 17:00
ศุกร์ 09:00 - 17:00

เบอร์โทรศัพท์

+66838266769

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์ผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ติดต่อ ธุรกิจของเรา

ส่งข้อความของคุณถึง ห้องเรียนภาษาไทยออนไลน์:

แชร์

Our Story

การศึกษา 4.0