通告人生

03/10/2026

好棒的教材，可以給學注音的孩子認識台灣原生種生物，真的太有心了

02/10/2026

花蓮王想要偷拿大家的退休金來普發兩萬！
政治即生活
根本共匪

01/10/2026

晚安

01/10/2026

🕹️ 健康幣任務上線！你的健康升級戰正式啟動！！

健康不只是照顧好自己，
現在還能把每一次健康行動
變成「健康幣」！💰

準備好，就來解任務👇

🎯 第 1 關｜健康行動 GO！
完成癌症篩檢、成人健檢或疫苗接種等指定健康行為。

🔍 第 2 關｜查查你有多少健康幣！
打開「健保快易通」App，查看你的健康幣。

🎁 第 3 關｜兌換好康！
下載並開啟 Health GO App，挑選想要的回饋。

🏃 第 4 關｜領獎去！
前往指定通路，把實體獎勵帶回家！

🏆 恭喜解鎖！健康任務完成！

還沒開始的玩家，現在就出發👇

📲 左下 QR Code｜下載「健保快易通 App」＋完成健康存摺綁定
📲 右下 QR Code｜下載「Health GO App」

健康幣已上線，你準備解鎖第 1 關了嗎？ 🔥

更多詳情請見健康幣官網：https://healthtoken.hpa.gov.tw/

#健康幣 #健康任務 #解鎖健康 #健康存摺

01/10/2026

真心希望媽祖保佑台中，我成長的家鄉。

#廖筱君 #筱君直播間 #豐臺新媒體影片：Threads@irispan_112...

01/10/2026

說真的，之前在大罷免時，我只是轉一則沈伯洋的文章，就掉千粉。那時候的我完全沒想過現在的沈伯洋竟然能有此成績。真的太瘋狂了。

01/10/2026

很感動。
我也是愛讀書的孩子，我每天都很開心的去上學。
後來上班時，跟同事聊起來，大家都說我是變態，沒有人愛上學的好嗎？
有人也跟我一樣愛上學的嗎？

你們知道我每個禮拜有一個晚上，會在三芝教課後輔導班嗎？

而且已經第二年了。

去年 野渡書屋的免費課後輔導班缺數學老師，我先教了數學，後來英文老師離職我去教英文，然後這學期缺社會科老師所以我現在每週三晚上再帶社會課。

畢竟我是這邊少數又是三類組又是什麼都會的第一志願，所以哪一科缺老師，我就去哪裡代打。

但是會讀書是一件事，真的站上第一線教書，又是另一件事。

而這件事對我的衝擊其實滿大。

最大的問題是他們學習動機低落，他們聚在一起玩Roblox、看搞笑的短影音，但因為已經在學校被操過一輪，放學後很少孩子能拿出快樂的心面對學習這件事。

但當我們問他們想不想好好讀書時，一個一個都舉手說想。

這種時候我們也只能敲敲自己的額頭告訴自己，他們真的想，但額葉還沒發育完全，他們很努力在控制了😅

我有一段時間非常挫折。

我不知道自己為什麼要在這裡做這件事，也不知道一個禮拜只出現一個晚上的我，究竟能改變什麼。

我覺得他們和我想像中的學生很不一樣、和「我」很不一樣。

為什麼他們不會這樣想、那樣想？為什麼他們對什麼東西沒反應、為什麼我覺得這麼有趣的東西他們一臉茫然。

陳茻說，那是我特別，他們那樣的反應才是正常。

畢竟，在都市中產家庭裡，文化資本可能隱身在生活的各種細節當中。它們可能來自父母、兄弟姊妹、同儕、補習班、書籍、講座、社群，甚至只是吃飯時大人隨口聊到的幾句話。因為資訊來得太自然，我們很容易把它們當成常識，也很容易認為「這不是理所當然的嗎？」。

我們常常把教育不平等理解成學校設備、師資或成績的差距。但站在第一線，我看到更難處理的落差是：有些孩子從小就在不斷取得理解世界的線索，也有足夠的大人陪他整理這些線索；有些孩子則連自己不知道什麼，都很難知道。如果沒有人告訴你有哪些路，一個人就算擁有選擇的自由，也不知道自己正在選什麼。

比如說過去的我可能覺得一個孩子如果到了國中還不知道自己可以去哪裡、不知道怎麼規劃，就是他不夠積極、不在乎未來。
但「知道世界上有哪些選擇」，本身就是一種資本。

他可能已經很努力了，但有一道隱形的牆就是在那裡。

靜下來思考，這一切我都理解，只是還是很衝擊，原來擁有文化資本的體感是這樣。

我從小在天母長大，一直到考上北一女中生活範圍才超過士林夜市。之前脆上霹靂力舉的測驗我得到很高的分數。而且我擁有一個快樂的童年，對於可以學習新事物感到非常快樂，我國中最喜歡的事是開學前跟我媽去參考書店買參考書（因為每一科只能買一本，所以我會花很多時間比較、精挑細選）。（這部分陳茻也說我是特例）

當然我也曾經因為我過去擁有了這麼多資源而感到有點愧疚與汗顏，但又想起在台大新生書院的時候，忘記是校長還是誰，告訴我們正是因為我們可能坐擁了比平常人更多的資源，所以「我們貢獻這個大學于宇宙的精神：敦品勵學、愛國愛人」。

我想，或許這就是我這幾年站在三芝這間小小的教室講台上的意義吧？

陳茻說，我不能跟他們一樣思考沒有關係，他們不理解我也沒有關係，但是他們的生命中，能出現像我這樣的一個大人就很棒了。

有一個這樣的老師可以帶著他們認識他們沒想過的世界、有一個這樣的老師可以告訴他們他們想像不到的台北的第一志願長什麼樣子、有一個這樣的老師竟然家裡有YouTube的獎牌。

前陣子，有個學生跟家長信誓旦旦地宣布：「我不想讀書了！我以後就當YouTuber就好！」

他媽媽憂心忡忡地跑來找陳茻，陳茻告訴這位媽媽，我們身邊就有一個百萬YouTuber（也就是我），她學歷是我們之中最高的。

後來陳茻帶著那位學生查了他最喜歡的YouTuber，發現那位YouTuber是清大畢業的。
（但陳茻也花了一些時間說明清大在台灣的大學中的地位，因為孩子沒聽過清大XD）

其實這也是文化資本的落差造成的。

很多我以為大家長大自然就會知道的事情，其實不是「常識」，而是有人在成長過程中教過我、告訴過我，或者讓我在生活裡不知不覺吸收了。

這些都是我真的來到這裡教課，才親身體驗到的。

後來我調整心態，我不需要他們成績多進步、上課多認真，但希望他們每週來，都能更開拓一些視野。我希望他們可以有多一點國際觀，知道三芝以外還有一個很大的世界；知道世界上有很多不同的人、不同的生活，也有很多事情值得好奇。希望他們總有一天也能感受到像我小時候一樣、獲取新知時感受到的快樂。

也是在這個過程中，發生了一件很小、但讓我感動萬分的事。
班上有一個學生，平常看起來總是屌兒啷噹，好像什麼都不太在乎，也很愛跟老師唱反調。暑假結束後，他重新回到書屋，我隨口問他：「一個暑假沒來，有沒有想念這裡？有沒有想念老師？」
我本來只是半開玩笑，沒想到他竟然回答：「有。」

事後陳茻跟我說：「因為你關心他們。」

來到這裡的很多孩子，並不是沒有家長關心。相反地，很多父母非常努力工作、忙於生計，希望多賺一點錢，讓孩子過得更好。但一個家庭有沒有時間和餘裕陪孩子聊天、理解他每天在想什麼，或者慢慢陪他探索未來，並不只取決於父母愛不愛孩子。

高品質的陪伴，本身也需要時間、體力、資訊和資源。當大人已經被生計耗掉大部分力氣，剩下的空間自然很有限。

所以，一個孩子表面上來書屋寫的是數學、上英文，真正得到的可能還包括一件更基礎的事：有一些家庭以外的大人記得他、關心他，而且在意他怎麼看待自己的人生。

當孩子知道有人在乎他，他才可能慢慢相信，自己正在學什麼、未來要去哪裡，也是一件值得在乎的事。

好久沒發文，拉拉雜雜講了一大堆，其實是想分享我站到第一線之後，才真正理解野渡書屋為什麼需要存在。

以前講獨立書店，我們很容易談閱讀、文化或者地方創生。

但實際做下去，我覺得書只是入口。

真正重要的是，在一個原本能夠取得的資訊、文化活動與成人支持都比較少的地方，能不能有一個長期存在的據點，把原本高度依賴家庭條件的東西，稍微變成孩子在家庭以外也有機會取得的資源。

這兩年，我們做的事情其實很雜：課後輔導、辦活動、辦講座、做書展，也讓孩子在放學後有一個地方可以待。單獨看每一件事，好像都不算什麼了不起的教育創新；孩子也不會因為聽過一場講座、讀過一本書，人生立刻發生戲劇性的改變。

但這些事情累積起來，補的是同一個缺口：讓一個孩子有機會接觸原本生活圈裡不會出現的資訊，遇到一些願意回答問題、也願意關心他的大人，慢慢建立理解世界所需要的背景知識。

我現在仍然不知道，自己一個禮拜去上一個晚上的課，最後究竟可以改變多少。

也許改變一開始只是：過了一個暑假，孩子會想念這個地方，也會想念這裡的老師。
因為在這裡，有人關心他。

再往後一點，也許是在他必須做選擇的時候，比原本多知道一條路；在對世界毫無概念的時候，曾經有人帶他往外看了一點；或者他開始知道，遇到不懂的事情可以問、可以查，也可以找人討論。
這些都不會立刻出現在成績單上，卻可能真正影響一個人後來能走到哪裡。

圖為暑假來書屋認真自習的國三同學們🥰

01/10/2026

今天天赦日，祝大家平安順遂

30/09/2026