Студия гармоничного развития "Чудо чадо"

19/07/2025

Пори року 🌿

Метою цієї презентації є ознайомлення дитини з природним циклом змін пір року — весною, літом, осінню та зимою — через наочне, сенсорне і лінгвістичне сприйняття.

🔸Ця діяльність спрямована на:
Формування цілісного уявлення про змінність природи упродовж року: дитина спостерігає, як змінюється довкілля, колір неба, стан дерев, поведінка тварин і людини в різні сезони.

🔹Розширення словникового запасу: дитина знайомиться з назвами пір року, погодними явищами, одягом, рослинами, тваринами та сезонними заняттями, що характерні для кожного періоду.

🔸Розвиток класифікаційного мислення: завдяки роботі з картками, дитина вчиться групувати об’єкти за ознаками, встановлювати зв’язки між ними, розрізняти причини і наслідки змін у природі.

🔹Підтримка самостійності й активного пізнання: дитина має змогу взаємодіяти з матеріалами в індивідуальному темпі, спостерігати, порівнювати, самостійно робити висновки, що відповідає філософії «допоможи мені зробити це самому».

🔸Розвиток емоційного зв’язку з природою: через знайомство з циклами життя, дитина формує почуття поваги до навколишнього середовища та розуміння свого місця у світі природи.

05/06/2025

Таблиця 100 в методі Монтессорі

Мета:
Таблиця 100 — це дидактичний матеріал Монтессорі, який допомагає дітям глибше зрозуміти структуру чисел, розвиває логічне мислення та закладає основу для подальшого вивчення математики.

Завдання:

Ознайомлення з числовим рядом від 1 до 100.

Формування розуміння десяткової системи.

Тренування навичок рахунку, ідентифікації чисел, впізнавання закономірностей.

Розвиток моторики та концентрації уваги.

Як працює:
Дитина заповнює таблицю, розміщуючи числа у правильному порядку. Часто спочатку використовуються контрольні таблиці, а згодом дитина працює самостійно. Існують також варіації на закріплення знань: заповнення лише парних чи непарних чисел, пропущених чисел тощо.

Користь для дитини:

Розвиває впевненість у роботі з числами.

Покращує пам’ять, уважність і послідовність.

Сприяє самостійному навчанню та самоперевірці.

Формує математичне мислення та закладає основу для додавання, віднімання, множення.

Висновок:
Таблиця 100 — це не просто інструмент для навчання чисел, а потужний засіб формування математичних навичок у ранньому віці, що відповідає головному принципу методу Монтессорі: «Допоможи мені зробити це самому».☝️

25/05/2025

ШЕРШАВІ ЛІТЕРИ 📖

Монтессорі матеріал «букви шершавчики» є однією з ключових навчальних елементів спрямованих на розвиток мовленнєвих і письмових навичок у дітей.

☝️ Головна мета шершавих букв - дати дитині змогу через дотик вивчати контури літер, що сприяє розвитку дрібної моторики. Проводячи пальцями по шорстким контурам, дитина запам’ятовує форму кожної літери.

👁👂 Візуальне і слухове сприйняття.

Дитина не лише торкається до літери, але й вимовляє її назву та звук, що допомагає закріпити зв’язок між образом літери, її звуком і сенсом. Це також допомагає розвивати фонетичне усвідомлення.

📝 Підготовка до письма.

Через багаторазове тренування за допомогою шершавих літер дитина підсвідомо готується до письма. Коли її рука вже звикла до форми літер, вона легше сприймає процес письма.

Цей матеріал дуже цікавий, та має декілька варіантів як з ним працювати, що робить процес вивчення більш цікавим та захопливим.

17/05/2025

Карта континентів для дошкільників 🌏

Мета:

🔸 Познайомити дітей дошкільного віку з основними континентами Землі та їх розташуванням на карті світу в цікавій, інтерактивній формі.

Завдання:

🔹 Розвивати у дітей просторове мислення та орієнтацію на площині.

🔸 Ознайомити з назвами та формами континентів.

🔹 Вправляти дрібну моторику через маніпуляції з елементами карти.

🔸 Формувати уявлення про глобус, планету Земля та її частини.

🔹 Виховувати інтерес до географії, природи та культур різних частин світу.

Педагогічна цінність:

🔸 Такий матеріал відповідає принципам Монтессорі-підходу навчання через практичну діяльність, самостійність, розвиток сенсорики та логічного мислення. Він також ідеально підходить для інтеграції в заняття з

07/05/2025

Навчальні посібники, що практикуються в нашому садочку, є матеріалами для розвитку і сприяють самоосвіті.

Це дидактичні посібники, спрямовані на розвиток навичок у дітей. Для правильної роботи системи всі ігри повинні перебувати у вільному доступі для дитини. Важливо, щоб малюк сам міг контролювати правильне виконання кожного завдання.

Дидактичний матеріал створює сприятливий грунт для наступного етапу дорослішання дитини. В ігровій формі малюк вчиться виконувати прості дії, розвиваючі його індивідуальність. Кожна гра розрахована на певний вік.
В процесі гри з дидактичними матеріалами діти навчаються в простій ненав’язливій формі. Тут немає місця змагань між однолітками і обов’язковим діям. Кожна дитина має право сам вибрати матеріали, які їй цікаві.

Ігри з дрібними предметами надають такі позитивні ефекти :

🔸️ виявляють таланти малюка;

🔸️ формують правильне ставлення до навколишнього середовища і допитливість;

🔸️ навчають деяким видам діяльності

Наш простір развиває в дитині такі важливі якості:

🔸️ дисциплінованість і силу волі;

🔸️ посидючість;

🔸️логічне і просторове мислення;

🔸️ мова;

🔸️ увагу;

🔸️ пам’ять і творчі здібності;

🔸️ дрібну моторику;

🔸️ сенсорику.

Матеріали виконані в основному з натурального дерева. Посібники повинні бути простими і зрозумілими, тому як зайва яскравість і багатофункціональність плутає і збиває з пантелику. Все це призводить до високої емоційної навантаженні, негативно впливає на нервову систему малюка.

10/11/2024

29/07/2024

❤️Шановні батьки майбутніх першокласників 2025 року!❤️
Через рік настане важливий етап у житті Вашої дитини. Маєте бажання, щоб цей крок пройшов легко та впевнено?
Студія " ЧУДО-ЧАДО" оголошує набір учнів на курси підготовки дитини до школи "КРОК"
Заняття проходитимуть у групі до 6-ти учнів, побудовані за сучасними та авторськими методиками, з урахуванням чинної програми для першого класу.
🥰Ваші діти отримають позитивний досвід навчання без примусу, навчаться швидко та впевнено рахувати, писати та читати, а також здобудуть потрібні загальні знання, розвинуть логіку, пам’ять та мислення для впевненого старту.

Графік проведення занять:
Вівторок та Четвер з 15.00 до 16.00 год.

Для запису у групу звертайтеся до адміністрації закладу.
ЧЕКАЄМО ВАС!

31/01/2024

Шановні батьки!
Давайте знайомитися:
Я -  Бриль Діна.
Мені 45 років, 22 з яких я присвятила навчанню, розвитку та вихованню дітей.
Усе своє життя я зростала та працювала у місті Таврійську, Каховського району, що на Херсонщині. 
Маю 2 вищі педагогічні освіти: дефектолог, логопед та вчитель початкових класів.
Мій педагогічний досвід : вихователь дошкільного закладу,  соціальний педагог, вчитель-дефектолог, логопед, заступник директора з виховної та корекційно-розвиткової роботи спеціального закладу освіти.
    У 2019 році захистила вищу категорію, як учитель-дефектолог,  логопед.
    У 2021 році отримала педагогічне звання "Старший учитель".
    Визнання моєї педагогічної майстерності:
2011 рік - Почесна грамота Херсонського обласного управління освіти
2016 рік - Подяка Херсонської обласної ради
2018 рік - Подяка Міністерства освіти і науки України
     На теперішній час я проживаю у чудовому місті Чорноморську, працюю у дитячому центрі " ЧУДО-ЧАДО" та маю велике бажання продовжувати допомагати діткам!
Проводжу корекційно-розвиткову роботу з дітьми та підлітками: з порушеннями мовлення різних ступенів; з розладами аутистичного спектру (РАС); з синдромом Дауна; порушеннями інтелектуального розвитку.
Маю досвід проведення групових занять по підготовці дітей до школи з чотирьох предметів (математика, читання, логіка та підготовка руки до письма) та міні-групових занять по підготовці до інклюзії дітей з особливими освітніми потребами (ООП).
    У своїй роботі користуюся програмами рекомендованими Міністерством освіти і науки України, елементами програми структурованого навчання Тeacch, ABA, ігротерапії та авторською програмою соціалізації дітей, яка має дозвіл для використання в роботі.

Моє педагогічне кредо:
  «Ти не можеш змінювати напрямок вітру, але завжди можеш підняти вітрила, щоб досягти своєї мети»
                                   Оскар Вайлд

Звертайтеся, будь ласка,  буду рада допомогти!