05/08/2026
Iniciaron las Vacaciones Científicas y Tecnológicas 2026 en el estado Sucre
El Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), en el marco del Programa Nacional Semilleros Científicos, inició las Vacaciones Científicas y Tecnológicas 2026.
La jornada inaugural fue dirigida por Ysimar Rivera, presidenta de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Sucre (Fundacite Sucre), y se realizó en las instalaciones de la institución, ubicadas en la parroquia Valentín Valiente de Cumaná, con el objetivo de despertar el interés por la investigación y el conocimiento técnico en las nuevas generaciones.
La actividad contó con la participación de 94 estudiantes (62 niñas y 32 niños con edades comprendidas entre los 7 y 12 años) procedentes de la Comuna Cacique Cayaurima. Los asistentes cursan desde el primero hasta el sexto grado de educación básica, así como el primer y segundo año de Educación Media General.
El encuentro estuvo respaldado por la presencia de 10 padres y representantes. Además, contó con el acompañamiento de representación de la Compañía Anónima Nacional Teléfonos de Venezuela (Cantv), junto a un equipo técnico integrado por 12 profesionales de Fundacite Sucre, quienes guiaron cada una de las experiencias didácticas de aprendizaje y diversión.
Durante la jornada, los jóvenes abordaron el aprendizaje a través de áreas fundamentales: la Física, las Matemáticas y la Astronomía.
En el bloque de Física y Matemáticas, los facilitadores explicaron fenómenos complejos de forma tangible, utilizando herramientas como el péndulo de Newton para demostrar la conservación de la energía y el comportamiento de las ondas. Asimismo, se desarrollaron dinámicas corporales y juegos interactivos, entre los que destacaron la diana de preguntas, carreras de fuerzas, la experimentación con fluidos no newtonianos y la recreación del movimiento rectilíneo uniforme.
Finalmente, el segmento de Astronomía ofreció un enfoque práctico apoyado en plataformas digitales especializadas como el simulador Stellarium y las herramientas de visualización de la Administración Nacional de Aeronáutica y el Espacio (NASA). Tras un recorrido audiovisual por el universo, los participantes realizaron prácticas de orientación espacial mediante el uso de la brújula, la identificación de los puntos cardinales y el reconocimiento de las características de los asteroides.
