21/06/2025
Thay vì tôn vinh thí sinh đạt thành tích cao trong kỳ thi vào lớp 10, thầy giáo ở huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa lại chọn “lối đi riêng”, gửi lời động viên những học sinh không may thi trượt.
“Không phải là dấu chấm hết”
Trên mạng xã hội đang lan truyền dòng tâm sự đầy xúc động và ý nghĩa của thầy Lê Hoàng Tuấn, giáo viên Trường THPT Ba Đình (huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa), gửi tới 56 thí sinh không trúng tuyển trong kỳ thi vào lớp 10 vừa qua.
Nhiều phụ huynh cho rằng lời động viên của thầy giáo thực sự ý nghĩa và quý giá, giúp họ thấu hiểu những áp lực thi cử mà con em mình đang trải qua.
Trên trang cá nhân, thầy Tuấn viết: “Kết quả kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 vừa được công bố. Chúng tôi hiểu rằng với nhiều gia đình và các em học sinh, đêm nay có lẽ là một đêm dài, đầy trăn trở và nặng nề. Những điểm số vừa công bố có thể khiến tim ai đó chùng xuống, khiến nước mắt rơi, hay đơn giản là một sự im lặng không nói nên lời.
Trường THPT Ba Đình chân thành cảm ơn 56 em học sinh đã tin tưởng, nộp hồ sơ và tham dự kỳ thi vừa qua.
Dù kết quả chưa như mong đợi, “nhân duyên” giữa nhà trường và các em tạm thời chưa đủ đầy để có thể đồng hành trong ba năm tới, nhưng sự hiện diện của các em, sự nỗ lực, hy vọng và niềm tin mà các em mang đến là điều chúng tôi vô cùng trân quý”.
Theo thầy Tuấn, đằng sau mỗi bộ hồ sơ là cả một hành trình chuẩn bị, những tháng ngày học tập chăm chỉ, mang theo giấc mơ của một bạn trẻ và cả nỗi kỳ vọng yêu thương của gia đình. Không ai muốn giấc mơ bị gián đoạn.
“Nhưng các em ạ! Một kỳ thi không thể định nghĩa cả cuộc đời. Đừng gục ngã ở vạch xuất phát đầu tiên. Hãy tự nhủ rằng: “Mình sẽ đi tiếp - có thể chậm hơn người khác, nhưng không bao giờ dừng lại. Có những cánh cửa khép lại không phải để ngăn lối ta đi, mà để dẫn ta đến một lối rẽ khác - nơi ta có thể trưởng thành hơn theo cách riêng của mình”".
Thầy cũng nhắn nhủ thêm: “Điều quan trọng không phải là đi con đường nào, mà là đi với tinh thần không bỏ cuộc. Nếu hôm nay các em chưa đạt được điều mình mong ước, hãy cho bản thân thời gian để buồn, để rơi nước mắt cho lòng nhẹ nhàng hơn, rồi sau đó mạnh mẽ bước tiếp.
Có rất nhiều người từng trượt kỳ thi năm ấy, để rồi sau này lại trở thành những người thành công và hạnh phúc theo những cách rất riêng.
Điều làm nên sự khác biệt không phải là điểm số, mà là bản lĩnh đứng dậy sau mỗi lần vấp ngã. Đi học nghề, đi làm, phát triển năng lực bản thân theo một hướng khác… tất cả đều là những lựa chọn có giá trị, nếu các em nỗ lực và quyết tâm đến cùng”.
Thầy Tuấn cũng không quên gửi gắm tới các bậc phụ huynh: “Là người làm giáo dục, từng là học trò và cũng là một người cha, người mẹ, tôi thấu hiểu nỗi mong mỏi chân thành của quý phụ huynh, mong con có được con đường học hành ổn định, đỡ nhọc nhằn hơn khi vào đời.
Tôi hiểu cảm giác xót xa khi ước mơ của con bị gián đoạn, khi sự cố gắng chưa được đền đáp như mong đợi. Và tôi cũng hiểu rằng, với các em học sinh, đây có thể là lần đầu tiên trong đời phải đối diện với thất bại thật sự - điều đó không hề dễ dàng”.
Cuối cùng, thầy Tuấn gửi lời khuyên chân thành: “Mỗi trẻ là một thế giới riêng biệt, mang theo những giấc mơ và cách chinh phục cuộc đời khác nhau. Một thất bại lúc này không thể đánh giá hết năng lực và phẩm chất của các con. Mong rằng, thay vì trách mắng hay buồn phiền, cha mẹ hãy ôm con vào lòng, nói với con rằng: ‘Mình vẫn còn rất nhiều lựa chọn phía trước.
Một chút động viên lúc này sẽ là động lực lớn lao để các con vượt qua nghịch cảnh và vững bước trở lại”.
“Không nên lấy việc học làm hệ quy chiếu cho tất cả”
Trao đổi với Dân trí, thầy Lê Hoàng Tuấn cho biết khá bất ngờ vì những lời chia sẻ nhận được sự đồng cảm từ nhiều phụ huynh, học sinh. Hơn 20 năm công tác trong ngành giáo dục, thầy nhận thấy sau mỗi kỳ thi, nhiều nhà trường thường chú trọng tôn vinh học sinh có điểm số cao mà quên mất còn có nhiều em khác đã rất nỗ lực nhưng chưa đạt được kết quả như mong muốn.
“Các học sinh trượt kỳ thi phải trải qua giai đoạn vô cùng áp lực về tâm lý. Áp lực ấy không chỉ ở học sinh, mà còn ảnh hưởng đến cả phụ huynh. Xuất phát từ suy nghĩ đó, tôi viết những dòng tâm sự để động viên tinh thần các em và giúp phụ huynh yên lòng, giảm áp lực cho con”, thầy Tuấn nói.
Theo thầy Tuấn, việc đăng bài viết lên trang cá nhân và Fanpage của trường không phải để “câu like”, “câu view”, mà là mong muốn mang đến một góc nhìn khác về thi cử, để phụ huynh, học sinh có thể suy nghĩ cởi mở, toàn diện hơn.
“Nếu quá đề cao thành tích học tập sẽ dẫn đến áp lực lớn cho các em. Giáo dục phải toàn diện. Việc học không chỉ là để giải một bài toán giỏi, mà kiến thức phải song hành với kỹ năng”, thầy Tuấn nhấn mạnh.
Cũng theo thầy Tuấn, kỳ thi vào lớp 10 là một bước ngoặt quan trọng, nhưng các thí sinh vẫn còn đang ở độ tuổi 15-16. Đây là lứa tuổi nhiều biến động, dễ tổn thương. Vì vậy, cha mẹ cần quan tâm hơn đến cảm xúc, tinh thần của con.
“Cuộc đời có nhiều con đường để lựa chọn. Quan trọng là phải nỗ lực trên con đường mình chọn để thành công. Ngành nghề gì cũng cần học - học đúng và học đủ. Phụ huynh cần hiểu, thông cảm và giảm bớt áp lực cho con trẻ”, thầy Tuấn nhắn nhủ.
Thầy cũng chia sẻ, trong bối cảnh mạng xã hội ngày càng phát triển, việc phụ huynh đăng tải hình ảnh, thành tích của con lên mạng đôi khi tạo ra áp lực vô hình cho chính con mình và những học sinh khác.
Theo thầy Tuấn, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay có 540 thí sinh đăng ký dự thi tại Trường THPT Ba Đình, trong đó có 56 em không đủ điều kiện trúng tuyển.
Theo Báo Dân trí
